20xx春教科版科學六下36《在星空中（一）》word教案-全文預覽
【正文】 建立星座概念的重要途徑。 介紹北斗七星和大熊星座（課件出示圖片）。 小組來匯報，我來傾聽： ? 小組成員帶上模型和記錄單上臺演示； ? 一人負責投影記錄單，其余成員負責用模型在投影機下擺出相應的圖形； ? 其他同學認真傾聽。 利用課件將宏觀的宇宙具體化、可視化，有利于吸引學生的注意力。 （三）小組合作，建構模型： 教師演示并介紹北斗七星模型的制作方法。 教師材料：星空圖、星座圖、牛郎與織女的故事、課件、教學基本框架等。 激發(fā)學生觀察星空的愿望。 情感態(tài)度價值觀 : 認識建立模型的重要性。 北閘口第二小學電子備課 教學課題 （一） 日期 12 周 1 課時 6 總課時 22 課型 新授 教學目標 科學概念 : 星座是遠近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像；如果從不同角度觀察，圖形不同。 嘗試根據(jù)星座的特征觀察星座，并用圖畫做好相關的記錄。 教學重點 建立正確的星座概念，認識到星座是遠近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像。 教學準備 小組材料：戳好了七個小孔的紙板、標記好長度的 7 條棉線、牙簽、橡皮泥、記錄表。 （課件出示星座圖）請學生講一講： ①你知道哪些星座？（學生說一個星
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