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20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞《牧歌》word教案1-全文預覽

2024-12-26 02:48 上一頁面

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【正文】 舞蹈圖片) 請幾位同學上臺學習抖肩、騎馬兩個簡單的舞蹈動作。 師:同學們能不能想到一首描寫草原的詩歌呀?(展示北朝民歌《敕勒歌》)全班同學有感情地朗誦。 師:請大家和我一起走進美麗的大草原,去領略一下蒙古族的風情,去感受一下蒙古族音樂的魅力 。 欣賞 《牧歌》感受無伴奏合唱人聲的藝術(shù)魅力,多聲部效果的美感和內(nèi)蒙古民歌優(yōu)美的旋律。感受蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的戀情,激發(fā)學生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。 教學過程 一、導入,
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