【摘要】“楚河漢界,風(fēng)云叱咤,稱霸四方。世事如棋,乾坤莫測(cè),笑盡英雄?!闭n前討論?一.你喜歡下中國(guó)象棋嗎?你知道中國(guó)象棋的一些游戲規(guī)則嗎??二.“人生如棋,一著走錯(cuò),滿盤皆輸”,你同意這種說話嗎??三.也有人說:“
2024-11-17 19:38
【摘要】韓愈師說左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘一封朝奏九重天夕貶潮州路八千欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年云橫秦嶺家何在雪擁藍(lán)關(guān)馬不前知
2024-11-17 14:41
【摘要】第3課呼喚生命教育1.走近作者張?jiān)骑w,2021年在《社會(huì)》第3期發(fā)表《呼喚生命教育》一文,提出了“生命教育”這一觀點(diǎn),引起了一些專家學(xué)者的重視。(1)什么是論點(diǎn):論點(diǎn)就是文章所要議論、闡述的觀點(diǎn),是作者要表達(dá)的看法和主張。閱讀議論文,首要的就是尋找、提取和理解文章的論點(diǎn)。(2)論點(diǎn)有幾個(gè):一篇文
2024-11-28 22:32
【摘要】第14課孔孟兩章1.走近作者孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,魯國(guó)人,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。春秋末期的思想家、政治家、教育家。晚年整理了《詩(shī)》《書》《禮》《易》等古代文獻(xiàn),還編寫了歷史著作《春秋》,這些書被漢以后的讀書人尊為“經(jīng)”??鬃拥娜寮依碚撘沧鳛榉饨ㄋ枷氲恼y(tǒng),統(tǒng)治了我國(guó)兩千多年,在教育上,孔子主張“有教無(wú)類”“
2024-11-28 02:22
【摘要】7中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌四首戴望舒詩(shī)二首煩憂說是寂寞的秋的清愁,說是遼遠(yuǎn)的海的相思。假如有人問我的煩憂,我不敢說出你的名字。我不敢說出你的名字,假如有人問我的煩憂:說是遼遠(yuǎn)的海的相思,說是寂寞的秋的清愁。秋天的夢(mèng)迢遙的牧女的羊鈴,搖落了輕的樹葉。秋天的夢(mèng)是
2024-11-28 02:16
【摘要】第16課段太尉逸事狀作者:柳宗元學(xué)習(xí)目標(biāo)一、識(shí)記:柳宗元有關(guān)常識(shí),“狀”的知識(shí)二、理解本文的主旨,體會(huì)作者的寫作技法三、掌握相關(guān)文言知識(shí),落實(shí)“白、辭、適、以、卒、則”等詞語(yǔ)的多種義項(xiàng)。柳宗元:唐著名文學(xué)家,字子厚,河?xùn)|(山西)人,世稱柳河?xùn)|。因參加政治革新失敗貶為永州司馬,又遷柳州刺史,世稱柳柳州。與韓愈倡導(dǎo)古文
2024-11-17 03:04
【摘要】論“雅而不高”想一想,找一找:關(guān)于“雅而不高”的問題,我們的生活存在哪些現(xiàn)象呢?當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,物質(zhì)文明得到極大的提高,但人們的精神文明并不是隨著物質(zhì)文明的提高就自然而然地得到提高的。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,就有不少因精神文明的發(fā)展跟不上物質(zhì)文明發(fā)展而存
2024-11-17 20:12
【摘要】第9課寶玉挨打曹雪芹,名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹。曾經(jīng)歷曹家由盛轉(zhuǎn)衰的過程,早年過著豪華的公子生活,十三歲時(shí)父親獲罪革職,家產(chǎn)被查抄,全家由南京遷到北京。四十歲后,他進(jìn)入了凄苦的晚年,生活日漸貧困,竟然到了食粥賒酒、圍氈御寒、賣畫謀生的境地。大約在1764年除夕,雪芹因貧病無(wú)醫(yī)、加上喪子之痛,撒手
2024-11-19 14:18
【摘要】《三國(guó)演義》卷首詞名本,字貫中,號(hào)湖海散人,元末明初小說家,山西太原人。他寫過詞曲,雜劇,以小說的創(chuàng)作成就最大。他性格孤僻,“與人寡合”,因“遭時(shí)多故”,東奔西走,“不知其終”。其作品包羅萬(wàn)象,著有小說《隋唐志傳》《殘?zhí)莆宕费萘x》《三遂平妖傳》,雜劇《趙太祖龍虎風(fēng)云會(huì)》
2024-11-17 10:40
【摘要】語(yǔ)文:《錢》同步練習(xí)1(粵教版必修5)1.字音(1)給加點(diǎn)的字注音①兌.付()②毋.庸置疑()③風(fēng)騷.()④邏輯.()⑤利潤(rùn).()⑥掠.奪()(2)給多音字注音①?????商賈.??
2024-11-28 02:58
【摘要】16段太尉逸事狀學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解1.(1)識(shí)記柳宗元及“狀”的文體常識(shí);(2)掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和特殊用法。2.(1)掌握選擇典型事例塑造人物形象以及運(yùn)用對(duì)比、反襯手法刻畫人物性格的藝術(shù)手法;(2)學(xué)習(xí)寓褒貶于敘事、不著議論、冷靜從容、嚴(yán)謹(jǐn)沉穩(wěn)的寫實(shí)手法。、敢于伸張正義的精神品質(zhì)。整體感知學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-17 18:14
【摘要】歸有光:字熙甫,號(hào)震川,明代昆山人。他自幼苦讀,9歲能文,但仕途不利,35歲才中舉人,后連續(xù)8次考進(jìn)士不第。于是遷居嘉定安亭江上,在那里講學(xué)二十余年。他的學(xué)生很多,稱他為“震川先生”。到60歲才中進(jìn)士,授縣令職,一生郁郁不得志。歸有光雖仕途不得意,但他博覽群書,是明代杰出的散文家。他的
2024-11-17 10:42
【摘要】段太尉逸事狀柳宗元段太尉逸事狀柳宗元柳宗元?字子厚,唐代河?xùn)|人,世稱“柳河?xùn)|”,后被貶柳州刺史,因此世人又稱“柳柳州”唐宋八大家之一,與韓愈齊名,世稱“韓柳”。與韓愈共同發(fā)起“古文運(yùn)動(dòng)”,推動(dòng)中唐文章革新,影響深遠(yuǎn)。曾參加“永貞革新”變法,失敗后被貶湖南永州,后又貶廣西柳州。他如韓愈一樣
【摘要】第一單元關(guān)注社會(huì)第1課時(shí)評(píng)兩篇第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.給加點(diǎn)的字注音(1)單音字①淵源.()②動(dòng)輒.()③潛.力()④釅釅.()⑤闔.家()⑥奢.華()⑦咋.舌()⑧逾.越()⑨問津.(
【摘要】(時(shí)間:40分鐘滿分:42分)一、基礎(chǔ)鞏固(15分,每小題3分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.螃蟹.(xia)逡.巡(qūn)拙.劣(zhuó)懵.懂(měnɡ)B.囈.語(yǔ)(yì)嗚咽.(ya)恬.靜(