【摘要】《三顆枸杞豆》練習(xí)題一、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是()A、枸杞..(gǒuqǐ)蚱蜢..(zhàměng)葉鞘.(xiāo)B、誘.人(xiù)躡.手躡.腳(niè)一綹.(liǔ)
2024-11-28 12:44
【摘要】《巍巍中山陵》教案1教材分析:這是一篇介紹陵園建筑的說明文。課文有條不紊地介紹了中山陵園的方位、人文環(huán)境、設(shè)計特色、修建過程和規(guī)劃特點(diǎn),準(zhǔn)確地說明了中山陵園的建筑特征,表現(xiàn)了它的巍巍氣勢和孫中山先生在人民心目中的崇高地位。學(xué)情分析:講解這篇課文,要先引導(dǎo)學(xué)生讀課文,熟悉課文內(nèi)容,明確中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。在此基礎(chǔ)上,
2024-11-28 10:06
【摘要】《凡爾賽宮》教案1教材簡析:第三單元主要內(nèi)容是介紹“建筑藝術(shù)”,因此教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)該是引導(dǎo)學(xué)生感受和體會選文所介紹的建筑藝術(shù)特點(diǎn)和魅力?!斗矤栙悓m》是一篇重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)清晰、易于把握的范文,學(xué)生對文章內(nèi)容的理解并非難事,因此只需安排一教時。但課前應(yīng)布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,疏理文章主要內(nèi)容;課堂教學(xué)過程則通過“組詞游戲”和“模擬導(dǎo)游”活動,引導(dǎo)學(xué)生深入理解文本內(nèi)
2024-11-28 02:08
【摘要】《黃河頌》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字:diān()峰流xiè()狂lán()pínɡ()障發(fā)yuán()wǎn轉(zhuǎn)()2、給下列加粗字注音:哺育()澎湃()濁流
2024-11-28 02:04
【摘要】29《禮記》一則達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一、雙基積累。(1)雖有嘉.(佳)肴.()(2)雖有至道..()(3)是故..學(xué)然后知不足()(4)然后能自強(qiáng)..也()().有嘉(佳)肴(雖然)
【摘要】3《我的老師》同步訓(xùn)練題(60分鐘)一、積累運(yùn)用(一)字詞積累1.下面加點(diǎn)字注音有誤的一項是()A.黑痣.(zhì)蜂蜜.(mì)褪.色(tuì)B.孤.舟(gū)卜.問(pǔ)焚.香(fén)
2024-11-28 17:09
【摘要】2一面教案課題一面課型精讀課課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通讀全文,了解課文大意及作者的寫作思路。2.學(xué)習(xí)魯迅先生與廣大勞苦大眾呼吸相通,關(guān)心培養(yǎng)青年,“俯首甘為孺子?!钡木?,和他與黑暗勢力進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭的革命意志。培養(yǎng)關(guān)心他人,助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。重點(diǎn):魯迅先生熱愛勞動人民和關(guān)懷進(jìn)步青年的高貴
【摘要】《一面》教案1教學(xué)目的:一、學(xué)習(xí)本文抓住外貌特征,刻畫人物精神面貌的寫作方法。二、學(xué)習(xí)魯迅同情、愛護(hù)勞苦大眾,和工農(nóng)站在一起的崇高精神和堅定立場,激勵學(xué)生以魯迅為榜樣,樹立為人民服務(wù)的思想。三、掌握字、詞:教學(xué)設(shè)想:一、安排三教時。二、引導(dǎo)學(xué)生體會三寫魯迅肖像在反映人物精神、氣質(zhì)上的作用,是本文教學(xué)的重點(diǎn);通過“‘一面’
2024-11-19 17:56
【摘要】《賣炭翁》檢測題答案一.填空題1——13題答案略14.“半匹紅綃一丈綾”一句反映了唐代商務(wù)交易,絹帛等絲織品可以代貨幣使用。當(dāng)時錢貴絹賤,,。這句詩反映了。15.《賣炭翁》中揭示賣炭翁悲苦處境和矛盾心情的詩句
【摘要】《賣炭翁》檢測練習(xí)題一.填空題,。2.,心憂炭賤愿天寒。,。4.,黃衣使者白衫兒。,。6.
【摘要】《夏天的昆蟲》教案教學(xué)目標(biāo),整體感知課文內(nèi)容。,體會作者的情感。。教學(xué)重難點(diǎn)分析文章自問自答的寫作手法。教學(xué)課時:2課時教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件。一、導(dǎo)入新課同學(xué)們喜歡昆蟲嗎?喜歡哪一種昆蟲?蟈蟈,蜻蜓,蟬,刀螂,蜜蜂,蝴蝶,螞蟻,蟋蟀……展示圖片請
2024-11-19 00:29
【摘要】《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》教案課型:新授課課時安排:一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、反復(fù)朗讀,達(dá)到背默(重點(diǎn))2、通過小組活動,整體感知該詞內(nèi)容;3、賞析這首詞;(重難點(diǎn))4、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國和祖國詩詞的感情。學(xué)習(xí)思路:1、檢查預(yù)習(xí),朗讀背默,初步感知2、研讀該詞,關(guān)注內(nèi)容,再次感
2024-11-18 19:47
【摘要】狼1、一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。2、屠懼,投以骨,一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。3、屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)待刀。狼
2024-12-09 11:30
【摘要】2說和做——記聞一多先生言行片段教學(xué)目標(biāo)【知識與能力】,預(yù)習(xí)字詞;,畫出精辟的語句;,領(lǐng)會文意?!具^程與方法】,把握人物的品格和精神。,探究語句的內(nèi)涵,體會語句飽含的激情。,快速把握文意;邊讀邊畫出精辟語句,養(yǎng)成精讀、細(xì)讀的習(xí)慣。【情
2024-11-19 02:09
【摘要】16短文兩篇教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】“銘”“說”這種古代文體及其特點(diǎn)。,理解文章內(nèi)容,品味“片言明百意”的語言。;體會語言特色及多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用?!具^程與方法】,體味駢散結(jié)合的語言之美,加深對課文內(nèi)容的理解。、批注法、“知人論文”探究法。【情感、態(tài)度
2024-11-19 07:27