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6校園周邊環(huán)境整治工作制度-全文預(yù)覽

2024-09-25 20:30 上一頁面

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【正文】 課、學(xué)科滲透、集中培訓(xùn)等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。 三、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。 建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。請(qǐng)求公安交管部門幫助解決。經(jīng)常檢查學(xué)校安全保衛(wèi)措施 落實(shí)情況等,嚴(yán)防火災(zāi)、和食物中毒等各類安全事故的發(fā)生。本學(xué)期,我校開展一系列關(guān)于校園周邊環(huán)境治理工作,現(xiàn)總結(jié)如下 一、開學(xué)初成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:劉燕副組長:高占義 組 員:李勝 李青林 武建華 各年組長 二、制定本學(xué)期校園周邊環(huán)境治理方案。 為配合整治工作順利開展,同時(shí)也為了鞏固整治效果,學(xué)校在校園周邊、校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,張貼宣傳標(biāo)語舉辦知識(shí)講座。 二、加大力度,廣泛宣傳 堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格管理,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。同時(shí),對(duì) 玩忽職守、工作不力造成影響的教師要依法依紀(jì)追究責(zé)任。 按照各自分工,各負(fù)其責(zé)。 采取多種形式,大力加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治工作的宣傳力度。從12月8日到12月31日為鞏固成果、總結(jié)驗(yàn)收階段。從9月10日到9月20日為調(diào)查摸底、動(dòng)員部署階段。 綜治辦要做好校園周邊環(huán)境整治工作,要加大監(jiān)督檢查力度, 在校園周邊環(huán)境整治工作過程中出現(xiàn)的問題,要及時(shí)協(xié)調(diào)解決。 迅速查處各類傷害學(xué)生的惡性案件,確保學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安 全。在早晚上下學(xué)期間,大量的私家車、出 租車、接送學(xué)生專用車等,云集校園周邊,接送學(xué)生的家長和學(xué)生 流就在各種車輛的空隙中穿行,極易發(fā)生交通事故。都說女人和小孩的錢最好 賺,這就造成了校園特殊的商業(yè)性,有學(xué)校的地方就有商機(jī),有商 機(jī)就有市場,因此校園周邊,擠滿了小商小販,擺攤點(diǎn)以及各類網(wǎng) 吧和電子游戲廳、書攤、音像店、臺(tái)球廳、洗浴、餐飲、歌舞廳等 場所。 不法車輛、超員超載車輛、家長接學(xué)生車輛云集。 不衛(wèi)生的攤點(diǎn)、餐館、書報(bào)刊和音像制品、管制刀具等危及 學(xué)生身心健康的經(jīng)營場屢禁不絕。這些人長期以來將學(xué)校周邊地帶作為他們的活動(dòng)場所,每天無所事事、四處游蕩,既不上學(xué)又無正當(dāng)工作,有時(shí)甚至在校門口攔截學(xué)生“追求”女學(xué)生。 結(jié)合我校實(shí)際僅就派出所在校園周邊整治工作中的感受,從影響校園周邊環(huán)境的問題、原因及對(duì)策略述己見。 八、及時(shí)調(diào)處各類矛盾糾紛,切實(shí)做好校園周邊環(huán)境整治工作。 五、多層次、多渠道對(duì)綜治工作進(jìn)行宣傳,做到教育有形式、有內(nèi)容、有成效。每年定期研究部署綜治工作2次以上,做到整治工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)。 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的具體落實(shí)和部署?,F(xiàn)結(jié)合我校教育工作的實(shí)際,特制定本制度。 三、把校園及周邊環(huán)境整治工作為長期的工作來抓,形成長效的管理機(jī)制。發(fā)生突發(fā)性群體性事件,果斷妥善處置。 七、認(rèn)真開展“六五普法”教育工作,增強(qiáng)教職工的法制意識(shí),按照有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行依法治校。但在教育發(fā)展的同時(shí),不少校園周邊存在環(huán)境雜亂、人群密集、商販眾多、社會(huì)閑雜人員混雜其間、矛盾糾紛滋長等諸多問題。他們的年齡一般在15-20歲之間,大多屬輟學(xué)(逃學(xué))或無業(yè)青少年,三五成群。在這些“網(wǎng)吧”還有一些社會(huì)青年,他們以網(wǎng)吧為根據(jù)地,不斷地發(fā)展壯大勢力,因此敲詐欺負(fù)弱小同學(xué),偷竊,打架,逃學(xué) 等現(xiàn)象,便悄然滋生。校外寄住學(xué)生點(diǎn)多面廣
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