6文化藝術(shù)周活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 情、道具得體。 校園文化藝術(shù)周系列活動(dòng)之讀書篇“好書伴我成長”讀書節(jié)系列活動(dòng) 1）故事演講，以身邊漁鄉(xiāng)人的故事作為演繹題材。 三、文化節(jié)時(shí)間： 2012年9月3日 四、活動(dòng)原則： 堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，注重思想性，實(shí)現(xiàn)校園文化與思想教育的結(jié)合；注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩，實(shí)現(xiàn)文化娛樂與學(xué)生成才需要的結(jié)合；注重文化含量，實(shí)現(xiàn)校園文化與教學(xué)活動(dòng)的結(jié)合。 第二篇：校園文化藝術(shù)周活動(dòng)方案小學(xué)校園文化藝術(shù)周活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 ： 挖掘校園人文資源，以校園文化節(jié)活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，充分展現(xiàn)我校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的精神風(fēng)貌。內(nèi)容健康，積極，樂觀向上均可。 四、比賽地點(diǎn)：會(huì)議室 五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：拍子、節(jié)奏準(zhǔn)確（2分）音準(zhǔn)、吐字清晰（2分）表情自然、演唱富有感情（3分）歌曲主題鮮明完整（2分）個(gè)人形象（1分） 器樂組比賽活動(dòng)方案 為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展，不斷地豐富校園文化生活，陶冶藝術(shù)情操，展示我校學(xué)生積極，健康，向上，富有朝氣，動(dòng)感，活力的精神面貌，學(xué)校決定舉辦器樂比賽。中英文不限。 二、參賽辦法 七八年級(jí)有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué)，在班主任處報(bào)名， 參賽歌曲要求思想健康，積極向上。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初定預(yù)賽人員進(jìn)行最后選拔。 四、比賽項(xiàng)目和有關(guān)規(guī)定： 。 六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 獎(jiǎng)項(xiàng)按各年級(jí)組分別設(shè)置一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。本屆校園文化節(jié)活動(dòng)主題是“沐浴文化，快樂成長”。 校園文化藝術(shù)周系列活動(dòng)之讀書篇學(xué)生朗誦比賽（一至五年級(jí)各選 一人參加，并進(jìn)行現(xiàn)場展演） 校園文化藝術(shù)周系列活動(dòng)之健身篇“強(qiáng)身健體、勇于挑戰(zhàn)”體育活動(dòng) 校園文化藝術(shù)周系列活動(dòng)之創(chuàng)新篇——科技創(chuàng)新活動(dòng)（各班學(xué)期初布置）學(xué)生“三小”活動(dòng)（小發(fā)明、小創(chuàng)作、小制作）科技創(chuàng)新比賽，各班不少于一份作品。 四、五年級(jí)英語才藝表演以梨鄉(xiāng)文化自編故事為題材。 附：有關(guān)部門的工作職責(zé)： 校長。 教導(dǎo)處、后勤。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。各部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果；加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注青少年的健康成長。按照市委、團(tuán)省委的統(tǒng)一安排布署，團(tuán)市委擬開展“熱愛祖國，感恩自強(qiáng)，重建家園，青年當(dāng)先”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年大型文藝匯演活動(dòng)，旨在號(hào)召帶領(lǐng)廣元120萬團(tuán)員青少年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)震不垮的廣元人精神，感恩自強(qiáng)，蓬勃向上，奮力前行，積極投身到災(zāi)后重建工作中，為重建美好家園貢獻(xiàn)青春和力量。青年代表方陣歌曲聯(lián)唱（以年代為主線的經(jīng)典青春歌曲聯(lián)唱，讓與會(huì)代表回憶青春歲月，營造青年節(jié)氛圍）合唱完畢，男女主持人上場 （二）紀(jì)念大會(huì)。 大型群舞《傳遞》（承演單位：綿廣高速團(tuán)委，責(zé)任人：高義超） 歌伴舞《在那桃花盛
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