【摘要】紅杜鵑提問：這是什么花？回答：方言叫清明花，學(xué)名叫杜鵑花、映山紅。當(dāng)年鏖戰(zhàn)地霧里翠林密處處映山紅默默長相憶井岡山的紅杜鵑：中國畫的表現(xiàn)手法：1、畫花：杜鵑花花小成簇，瓣薄，用筆應(yīng)輕快，不必把每一朵花都交代得清清楚楚。
2024-11-18 22:22
【摘要】創(chuàng)意義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊頭腦風(fēng)暴3秒之內(nèi)說出圓形的物體，不可與他人重復(fù)。聯(lián)想：由A事物想到B事物的心理過程，即由一事物想到與之相關(guān)的另一事物，通?？梢詮男?、意兩方面展開聯(lián)想。想象：是將通過聯(lián)想所獲得的素材進行加工塑造，建立新形象的心理過程，想象一般可以分為再造想象和
2024-11-18 22:23
【摘要】真情傳遞贛教版美術(shù)七年級下冊賀卡的欣賞與制作下溪中學(xué)鄭榮枝什么是賀卡賀卡的形式——平面式賀卡的形式——折疊式賀卡的形式——立體式賀卡的制作方法手繪賀卡賀卡的制作方法照片粘貼賀卡的制作方法彩紙拼貼賀卡的
2024-11-19 01:31
【摘要】紅杜鵑紅色記憶教師：高文全第一課時傾聽?wèi)?zhàn)爭洗禮的音樂：在中國革命的搖籃井岡山，春天一到，俊俏秀麗的杜鵑花便競相綻放，漫山遍野，一片生機盎然的景象，令人陶醉。杜鵑花又被親切地稱為映山紅。中國花鳥畫大多在寫生的基礎(chǔ)上，通過象征的藝術(shù)手
【摘要】主題策劃-歡快的節(jié)日人類戴面具已有幾千年的歷史，最早的面具可能產(chǎn)生于狩獵活動，為了便于接近獵物，獵人用面具把自己裝扮成各種動物。在世界各地的民俗活動中，人們往往用面具把自己裝扮成神鬼及各種奇禽怪獸，以表示對自然力的崇拜或在想象中征服自然力。隨著時代的發(fā)展，原有的鬼神崇拜，宗教迷信逐漸淡化，現(xiàn)在多用于表演道具，家居裝飾，物品設(shè)計
2025-03-13 02:44
【摘要】（贛版教材第十四冊第五課）主題單元紅色搖籃學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型·表現(xiàn)2023/12/16本課分為四個環(huán)節(jié)井岡風(fēng)光革命故事山水名作感知山水畫的構(gòu)成與特色體驗練習(xí)山水畫的基本技法師生，生生評價學(xué)習(xí)過程與結(jié)果著名的“三灣改編”（1927年9月29日）
2025-03-13 16:45
【摘要】真情傳遞賀卡賀卡的種類新年賀卡生日賀卡教師節(jié)賀卡圣誕賀卡友情賀卡賀卡的形式?單頁式?開窗式?折頁式?多頁式?立體式?有聲式單頁式開窗式折頁式立體賀卡立體賀卡賀卡的表現(xiàn)手法
2025-03-13 03:43
【摘要】第七課重復(fù)的魔力（二）新陽中學(xué)劉燕燕回顧上節(jié)內(nèi)容：重復(fù)的兩個因素：1、基本型2、骨架思考：重復(fù)有哪些類型？對稱重復(fù)漸變重復(fù)分解重復(fù)欣賞漸變重復(fù)色彩漸變重復(fù)構(gòu)成學(xué)生
2025-03-12 11:51
【摘要】123123123……看看它們有什么共同特點？第七課重復(fù)的魔力新陽中學(xué)劉燕燕尋找重復(fù)生活中、自然界中重復(fù)現(xiàn)象隨處可見，大家回憶一下，找一找欣賞圖片，說說重復(fù)構(gòu)成的因素重復(fù)構(gòu)成的因素基本型（用來重復(fù)的形）骨格（圖形的構(gòu)成組合方式）欣賞圖片，說說重復(fù)構(gòu)成有哪些規(guī)律重復(fù)
2025-03-12 21:24
【摘要】各位評委、各位老師：大家好，我今天說課的題目是《重復(fù)的魔力》，本課選自蘇教版美術(shù)教材第十四冊第7課，屬于設(shè)計應(yīng)用課。下面我將從說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)過程、說教法學(xué)法等七個方面對本節(jié)課的設(shè)計進行說明。一說說教材眾所周知，重復(fù)的現(xiàn)象在我們的生活中比比皆是，如果我們仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)重復(fù)帶給我們，強烈的視覺沖擊力。本課主要從生活中的重復(fù)現(xiàn)象入
2024-12-05 11:06
【摘要】自主學(xué)習(xí):1、看書25-27頁，勾畫出重點知識。2、思考：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物有哪些基本特征及生活習(xí)性？代表植物生活環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)繁殖方式種類數(shù)量孢子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物衣藻硅藻念珠藻水綿海帶紫
2024-12-08 12:34
【摘要】第七課感受法律的尊嚴(yán)防患于未然案例——?中學(xué)生陳某，原來是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，自從結(jié)識了社會上的一幫游手好閑的“朋友”后，逐步無心學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)，經(jīng)常曠課。開始時，他還有些自責(zé)，覺的對不起父母，老師。后來便、放縱自己，曾因偷學(xué)校的東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn)，反而經(jīng)常在社會上偷竊財物、參加賭博等，因此被公安機關(guān)拘
2024-12-08 16:22
【摘要】我國民間和世界各地，在許多節(jié)日里，人們往往會舉行各種形式的慶?；顒?，表演各種節(jié)目，頭戴面具、載歌載舞就是一項重要的民間表演我們現(xiàn)在平常見到的這些面具其實是從原始的面具中衍變而來的，今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是一種古老的面具藝術(shù)——“儺面具”?在這個湘贛邊界的小山村，考古學(xué)家們在這里聽見了遠古的
2024-11-19 03:10
【摘要】找尋歷史的蹤跡白雪公主和七個小矮人欣賞童話劇我們看了錄像中戴面具表演的節(jié)目，很精彩！今天我們也要開一場聯(lián)歡會，也讓同學(xué)們戴上面具表演自己喜歡的節(jié)目！想一想：自己和誰組成一個小組？自己扮演什么角色？文物的性格特征是什么？怎樣給角色設(shè)計一個面具？同學(xué)們面具作為一種古
【摘要】?向日葵?梵高（荷蘭）
2024-11-19 03:11
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