6圖書管理工作計劃及打算-全文預覽
【正文】 圖書管理員會議，評比優(yōu)秀管理員。月底，我們把這些品味刪選，評出獲獎者。 h、教師借閱書刊預約登記表。 d、購書情況登記表。 （5）填寫好各項登記表。 （3）加強新書的宣傳介紹。 （1）科學管理各類書刊資料。 4，進一步完善特色活動，認真舉辦，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。 二、工作目標 ： 1，進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。 圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。 延伸閱讀： 圖書角管理員工作計劃 作為市一級圖書館，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學期，我制訂了如下工作計劃。 教研活動。 借書時要求借閱者當面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況，要加記印章，對于損壞嚴重的一般書刊要按現(xiàn)價的兩倍賠償； 新到的圖書要及時分類、編號；流動的書刊要及時上架入柜。本學期圖書工作要進一步完善圖書建設，抓好圖書的管理和使用工作，本學期開展以下幾項工作： 一、抓好圖書的管理使用工作 圖書室建設，學校要重視圖書室的建設工作，提高圖書管理現(xiàn)代化水平 圖書的帳目管理，帳目要清楚，及時分類、入帳、帳帳相符。 圖書管理工作計劃 （三） 學校圖書室是學校信息資料中心，是素質教育的重要陣地，課堂教育的延伸，圖書室應寓育人于服務之中。 圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。 三、具體工作安排： 積極參加上級組織的專業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務水平。 一、指導思想 圖書管理員樹立以人為本的管理理念，確立主動服務為宗旨。 管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學工作。 認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。 （4）根據(jù)學校的工作計劃，開展各種競賽活動。 （1）加強圖書館建設，根據(jù)學生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。圖書館是人生的大學，是自學成才必需的場所。 二、具體工作： 廣泛開展讀書、閱覽活動，使學生多讀書，讀好
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