【摘要】名畫欣賞:發(fā)揮你的想象:他(她)可能在干什么?個(gè)人隱私:是指個(gè)人生理、心理以及社會交往過程中的秘密。(個(gè)人獨(dú)特的生理特點(diǎn)、心理活動、日記、電話、信件以及在自己在住宅里從事的個(gè)人活動等)具體的還包括個(gè)人的身高、體重、病歷、身體缺陷、健康狀況、經(jīng)歷、財(cái)產(chǎn)狀況、社會關(guān)系、家庭情
2024-12-08 04:30
【摘要】第五單元我是中國公民2021-2-13一、公民身份的確認(rèn)l.公民的含義。答:公民是指具有一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。?答:我國法律規(guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。每個(gè)社會
【摘要】情系祖國我的祖國,我的母親河啊,年輕的朋友!請你告訴我:什么才是你心中的祖國?是高山,是大海,是長江,是黃河;是郁郁蔥蔥的森林,是浩瀚無垠的沙漠?是長空的鴿哨,是村莊的炊煙?是端午的龍舟,是中秋的篝火?是情人在木柵欄后的竊竊私語,是孩子在搖籃邊咿咿呀呀的兒歌?是母親在平底鍋上烙出的煎餅,是父親在遠(yuǎn)行前的殷殷
2024-11-19 03:39
【摘要】同學(xué)們看了上面的照片和漫畫:(1)你們有沒有這種經(jīng)歷,比如說父母偷看我們的日記或手機(jī)信息?(2)你有什么感受?會不會很生氣?為什么?漫畫欣賞主題詞:個(gè)人隱私隱私權(quán)主講:李祖鋒湛師基礎(chǔ)教育學(xué)院政史系保護(hù)個(gè)人隱私那么,究竟什么是個(gè)人隱私?個(gè)人隱私有什么意義?法律又如何保護(hù)公
2024-11-19 10:16
【摘要】二、養(yǎng)成親社會行為(導(dǎo)學(xué)案)教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生明確如何養(yǎng)成親社會的行為。重點(diǎn)、難點(diǎn):如何養(yǎng)成親社會的行為。導(dǎo)學(xué)過程:怎樣養(yǎng)成親社會的行為呢?1、學(xué)會謙讓、分享、助人(1)在社會生活中要學(xué)會謙讓(學(xué)生閱讀教材后,討論交流)①謙讓都有哪些表現(xiàn)?(謙讓突出地表現(xiàn)為在榮譽(yù)、利益面前不爭名奪利,能自覺地為他人著想,做到先人后己,把
2024-12-08 07:10
【摘要】負(fù)起我們的社會責(zé)任教案一、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo)理解一個(gè)人在社會中要承擔(dān)不同的社會責(zé)任,承擔(dān)社會責(zé)任對社會與個(gè)人具有重大的意義,在承擔(dān)社會責(zé)任時(shí)經(jīng)常會碰到責(zé)任的沖突,要學(xué)會責(zé)任的選擇。2、能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí),掌握在責(zé)任沖突時(shí)如何進(jìn)行正確的責(zé)任選擇,提升對社會責(zé)任的認(rèn)識和能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的理念和價(jià)
2024-12-09 05:19
【摘要】社會合作與公平主題詞:社會合作公平互惠公平合作學(xué)習(xí)目標(biāo)?:(1)合作(2)政府(3)公務(wù)員(4)“弱勢群體”??如何保證社會合作的順利進(jìn)行???在社會合作如何才算公平???我們?nèi)绾螛淞⒐降暮献饕庾R?合作.swf名詞解釋
2025-08-15 20:28
【摘要】感受大自然之美,增進(jìn)親近大自然的情感;了解鑒賞自然美的方法,提高鑒賞自然的能力。梅花曇花距離產(chǎn)生美題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成
2024-11-28 00:30
【摘要】歡迎各位老師親臨指導(dǎo)人與大自然的不和諧之音關(guān)注自然下面是一份動物滅絕檔案。有些動物我們永遠(yuǎn)沒有機(jī)會再見到了,而另一些動物也正在滅絕的邊緣掙扎!1799年藍(lán)馬羚滅絕,原生活于南非1876年歐洲野馬滅絕,原生活于歐洲1942年紅鴨滅絕,原生活于印度1948年袋狼滅絕,原
【摘要】培養(yǎng)親社會情感(下)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解親近社會對個(gè)人成功及人格完善的積極影響,懂得親近社會融入社會我們的生活會更加充實(shí),我們的生命內(nèi)涵更加豐富。2、學(xué)會親近社會,利用社會條件取得成功。3、親近社會,愉悅生活。自學(xué)提示:?1、P4小黃的材料告訴我們什么道理??2、要實(shí)現(xiàn)你的夢想,需要具備什么社會條件??
2024-11-28 02:38
【摘要】我們都是公民教案目標(biāo)要求:使學(xué)生掌握法律所規(guī)定的“公民”身份的含義,了解自己所具有的中國公民身份,并懂得運(yùn)用相關(guān)的法律規(guī)定去分析一些與公民身份有關(guān)的情境問題和簡單材料。使學(xué)生明白公民身份的基本內(nèi)涵,即公民是受國家憲法和法律管轄和保護(hù)的個(gè)人,平等地享有法律規(guī)定的公民權(quán)利,同時(shí)也必須履行法律規(guī)定的公民義務(wù)。使學(xué)生體會樹立公民意識的重要性,懂得作
2024-12-08 21:39
【摘要】1969年8月14日出生于澳大利亞。曾經(jīng)對澳大利亞和世界上超過200萬人演講。他現(xiàn)在是世界上公認(rèn)的國際超級激勵(lì)大師。約翰·庫提斯意志是人的重要的個(gè)性心理品質(zhì)他出生的時(shí)候只有可樂罐那么大,腿是畸形的而且沒有肛門,躺在觀察室淹淹一息,醫(yī)生斷言他不可能活過24小時(shí),建議他父親準(zhǔn)備后事。當(dāng)悲傷的父親給
【摘要】第六單元我們的人身權(quán)利主題詞:人身自由權(quán)生命健康權(quán)一、公民的人身自由和生命健康權(quán)利?⒈什么是公民的人身自由權(quán)利?為什么要維護(hù)公民的人身自由權(quán)利?(1)人身自由權(quán)利是指公民的身體(包括肉體和精神)由自己支配和控制,非經(jīng)法定程序不受逮捕和拘禁、搜查和侵犯的權(quán)利.(2)人身自由是公民最基本的權(quán)利,是公民享有其他一
【摘要】八年級(下冊)思想品德第六單元我們的人身權(quán)利主題詞人身自由權(quán)生命健康權(quán)兒童街頭賣藝探討與研究??為什么?(1)違法行為。(2)讓七八歲或十來歲的兒童表演殘忍、恐怖的雜技,不僅對觀眾的精神刺激很大,而且嚴(yán)重摧殘和損害了少年兒童的身心健康,對這種所謂的雜技表演,我國法律是禁止的。
2024-12-01 00:31
【摘要】第一課時(shí)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)思考:1、什么是個(gè)人私有財(cái)產(chǎn)?你能列舉出你有哪些財(cái)產(chǎn)?2、什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?3、國家法律怎樣保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?一、公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?公民在社會生產(chǎn)和生活中,通過勞動和合法經(jīng)營所積累的財(cái)富,包括私人收入、儲蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn),是公民個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)。公民的
2024-11-27 23:56