【摘要】第一篇:《》全文注釋 水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有 【宋】蘇軾 明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣,抵綺戶,照無...
2025-10-16 14:14
【摘要】第一篇:水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有導(dǎo)學(xué)案 《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解蘇軾的生平和文學(xué)成就; 2、指導(dǎo)學(xué)生了解本詞的創(chuàng)作背景和主旨,掌握本詞的名句和哲理句; 3、背誦本詞,嘗試...
2025-10-19 14:58
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì) 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》選自初中語文第四冊第五單元。古代詩詞是我國最寶貴的文化遺產(chǎn)之一,在中學(xué)階段對學(xué)生進(jìn)...
2025-10-16 14:44
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、學(xué)會(huì)通過想象感悟古代詩詞的意境。 2、通過反復(fù)朗讀體會(huì)情感。 學(xué)會(huì)通過想象感悟古代詩詞的意境。 體會(huì)作...
2025-04-15 00:27
【摘要】華鎣市08年中青年教師課件評選活動(dòng)e時(shí)代●e教學(xué)●e課堂人教版義務(wù)教育教科書●八年級下冊語文【水調(diào)歌頭】單位:四川華鎣市高興初中制作:胡敏林?導(dǎo)入新課?朗讀示范?作品賞析?拓展延伸?音樂欣賞?課堂小結(jié)?作業(yè)布置?
2025-08-01 16:44
【摘要】第一篇:25水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有精品說課稿 初中語文教育網(wǎng) 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》說課稿 一、教材分析 《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》選自初中語文第四冊第五單元。本單元教學(xué)重點(diǎn)是誦讀古代詩文,在積累...
2025-10-16 13:51
【摘要】斯蒂芬·茨威格他的寫作成就以小說和人物傳記見著。他為著名文學(xué)和歷史人物所作的評論和傳記,使他享有很高的聲譽(yù)。代表作有小說《最初的經(jīng)歷》、《一個(gè)陌生女人的來信》等;斯蒂芬·茨威格(1881—1942),奧地利著名小說家、傳記作家,出身于富裕的猶太家庭。青年時(shí)代在維也納和
2025-11-19 22:58
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》詩詞賞析 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與能力: 1、了解作者及代表作。 2、誦讀詩詞。 3、理解詩詞的優(yōu)美意境和深刻的...
2025-10-19 13:29
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì)方案 《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì) 駐操營中學(xué)張立新 教學(xué)目標(biāo): 一、知識目標(biāo) 在對詞作的吟誦中感受古典文學(xué)的魅力,積累經(jīng)典詞句。 二、能力目標(biāo) ...
2025-10-16 14:16
【摘要】第一篇:水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有公開課教案 水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有公開課教案 云南省昭通市鹽津縣灘頭中學(xué):嚴(yán)華武 教學(xué)目標(biāo): 。。,想象豐富。教學(xué)重點(diǎn): 。 。教學(xué)難點(diǎn): 作者對人生的感悟及其曠達(dá)...
2025-10-19 13:31
【摘要】第一篇:人教八年級語文下《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì) 《明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳巧平 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:通過聯(lián)想感悟古代詩詞的意境訓(xùn)練其聯(lián)想和想象能力。 2、過程與...
2025-10-25 23:58
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教學(xué)案例與點(diǎn)評 《水調(diào)歌頭》是人教版語文八年級下冊第25課《詩詞曲五首》之一。本課的教學(xué)目的:一、通過朗讀,了解詞的意境和詩人的感情。...
2025-04-15 00:29
【摘要】 八年級語文《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》評課稿 今天聽了戴老師的課,我感覺戴老師的課的編排巧妙高明: 1,戴老師課前播放中國古典音樂,意境高雅,余韻悠悠。 2、課堂上,戴老師教學(xué)總是以學(xué)生...
2025-11-27 05:15
【摘要】正文:《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo) 通過聯(lián)想和想象感悟古代詩詞的意境,訓(xùn)練學(xué)生的聯(lián)想和想象能力。 2、能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力和聯(lián)想、想象能力。通過培養(yǎng)學(xué)生的語...
2025-10-16 14:15
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》教學(xué)反思 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教學(xué)反思 在‘國培’語文教學(xué)研討活動(dòng)中,我講了蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》一課。教學(xué)過程中,我緊扣語文課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定:“誦讀古...
2025-10-16 14:09