新人教版語(yǔ)文八下馬說-資料下載頁(yè)

【摘要】“說”，是古代的一種文體，用以陳述作者對(duì)社會(huì)上某些問題的觀點(diǎn)，寫法靈活，跟現(xiàn)代的雜文大體相似。常常運(yùn)用托物寓意的手法。說韓愈韓愈（768——824）字退之，唐代散文家、詩(shī)人，河陽(yáng)（現(xiàn)在河南孟州）人，散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美譽(yù)，與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”倡導(dǎo)者，并稱“韓柳”，

2024-11-28 01:54

人教版八下語(yǔ)文1社戲-資料下載頁(yè)

【摘要】社戲魯迅魯迅（1881—1936），現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家、新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，出生于破落的封建家庭，1902年赴日留學(xué)，原學(xué)醫(yī)，后從事文藝等工作，想改變國(guó)民精神。1918年5月首次用魯迅為筆名發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學(xué)

2025-08-05 01:40

新人教版英語(yǔ)八下unit1willpeoplehaverobotsppt復(fù)習(xí)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】RevisionofUnitOneWillpeoplehaverobots?Willpeoplehaverobots?一般將來時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或情況:Iwill/shallarrivetomorrow.我明天到.Willyoubebusytoday?你今晚忙嗎??將來我要成為一名工程師。?他明天

2024-11-19 10:36

人教版物理八下電阻ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】第六章電壓和電阻第三節(jié)電阻桓譚王淑玲你想過這些問題嗎？我們一起解決右面的問題吧？？1導(dǎo)線多用銅、鋁，為什么不用鐵做導(dǎo)線呢？2為什么特別重要的設(shè)備的導(dǎo)線用銀來做？3為什么導(dǎo)線有的粗，有的細(xì)呢？活動(dòng)1探究改變電路總電流的大小試驗(yàn)器材與電路圖-思考1

2024-11-18 20:54

新人教版語(yǔ)文八下赤壁ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】赤壁?作者：杜牧（803—約852），字牧之，晚唐詩(shī)人，京兆萬年（今陜西省西安市屬縣）人。他喜歡兵法，注釋過《孫子》，他的詩(shī)文亦受兵法影響，意氣縱橫，抑揚(yáng)跌宕。其詩(shī)與李商隱齊名，人稱“小李杜”。藝術(shù)上最有特色的是寫景抒情的七絕。有《樊川文集》。赤壁折戟沉沙鐵未銷，自將磨

2024-11-18 21:37

語(yǔ)文版語(yǔ)文八下日出1-資料下載頁(yè)

【摘要】知識(shí)目標(biāo)1．了解戲劇文學(xué)常識(shí)。2．了解作者、寫作背景，整體感知課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)：能力目標(biāo)3．理解課文情節(jié)發(fā)展的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局戲劇沖突對(duì)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。4．把握劇中黃省三、李石清、潘月亭的性格特點(diǎn)。5．理解潛臺(tái)詞的特殊作用感悟戲劇的主題思想。情感目標(biāo)6．根據(jù)自己的理解,結(jié)合課后練習(xí)中的提示,交

2024-11-30 03:34

浙教版語(yǔ)文八下白楊禮贊1-資料下載頁(yè)

【摘要】白楊禮贊—茅盾中小學(xué)課件目標(biāo)導(dǎo)航1、贊美白楊樹的“不平凡”，主線分明。2、欣賞白楊樹之美，理解白楊樹的象征意義。3、準(zhǔn)確、優(yōu)美而富有感情的語(yǔ)言。給下面劃線的生字注音：懨懨旁逸

2024-12-08 13:26

長(zhǎng)春版語(yǔ)文八下登高1-資料下載頁(yè)

【摘要】?作者簡(jiǎn)介：?杜甫（712—770），字子美，唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。曾居長(zhǎng)安城少陵以西，自稱少陵野老，世稱杜少陵。?其作品顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程，被稱為“詩(shī)史”，有《杜工部詩(shī)集》。?代表作：“三吏”：《潼關(guān)吏》、《石壕吏》、《新安吏》。?“三別”：《新婚別》、《無家別》

2024-11-28 02:42

浙教版語(yǔ)文八下談骨氣1-資料下載頁(yè)

【摘要】人之所以能夠站立，主要是因?yàn)槿擞泄穷^，骨頭是人體內(nèi)最堅(jiān)硬的部分，骨頭就是寧折不彎，因此，我們把剛強(qiáng)不屈的氣概叫骨氣。談骨氣吳晗第一部分（1-4段）：提出論點(diǎn)，對(duì)“骨氣”作初步的解釋。第二部分（5-9段）：以三個(gè)事例論證“我們中國(guó)人是有骨氣的”。第三部分（10段）：總結(jié)全文，指出無產(chǎn)階級(jí)骨氣的具體表現(xiàn)，號(hào)召我們克服困

2024-11-27 23:50

浙教版語(yǔ)文八下為學(xué)1-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件作者簡(jiǎn)介?彭端淑（1699年－1779年），字樂齋，號(hào)儀一，眉州丹棱（今四川丹棱縣人）。生于清圣祖康熙三十八年，卒于清高宗乾隆四十四年。清朝官員、文學(xué)家，與李調(diào)元、張問陶一起被后人并稱為“清代四川三才子”。端淑十歲能文，十二歲入縣學(xué)，與兄彭端洪、弟彭肇洙

2024-11-27 23:54

語(yǔ)文版八下送別1-資料下載頁(yè)

【摘要】送別無名氏學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解詩(shī)歌內(nèi)容。2、理解本詩(shī)諧音雙關(guān)的含義,并學(xué)習(xí)諧音雙關(guān)的手法.3、領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的災(zāi)難。送別?楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛.?柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸.zhúojiǎo漫漫:遍布的樣子

2024-11-30 03:37

長(zhǎng)春版語(yǔ)文八下水調(diào)歌頭1-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、了解寫作背景，疏通詞義；2、品味語(yǔ)言，體會(huì)詞中作者對(duì)人生的感悟及其曠達(dá)的胸襟；3、背誦這首詞。介紹文學(xué)常識(shí)1、作者簡(jiǎn)介：蘇軾：字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家、書畫家。2、寫作背景：1076年（丙辰）中秋節(jié)，41歲的蘇軾被貶至密州任太守，政治上不得意，而且與弟弟子由已經(jīng)六七年

2024-11-28 02:42

蘇教版語(yǔ)文八下馬說1-資料下載頁(yè)

【摘要】馬說韓愈韓愈（768~824），字退之，唐代杰出的文學(xué)家、思想家。自稱郡望昌黎，世稱韓昌黎。韓愈領(lǐng)導(dǎo)了著名的古文革新運(yùn)動(dòng)，反對(duì)浮艷華美的駢文，掀起了散文的新高潮，和柳宗元并稱“韓柳”，奠定了“唐宋八大家”古文的基礎(chǔ)，有“文起八代之衰”的美譽(yù)。同時(shí)他在詩(shī)詞上力求奇崛，與孟郊并稱“韓孟”。

2024-12-08 12:32

新人教版歷史八下人們生活方式的變化1-資料下載頁(yè)

【摘要】第21課人們生活方式的變化學(xué)習(xí)目標(biāo)新課學(xué)習(xí)資料查詢曲藝欣賞導(dǎo)入新課衣食住行的變遷就業(yè)和社會(huì)保障學(xué)習(xí)效果檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：：在改革開放前后，人們?cè)谝隆⑹?、住、行方面的不同，以及在就業(yè)制

2024-12-08 01:48

人教版物理八下電動(dòng)機(jī)1-資料下載頁(yè)

【摘要】想一想?1．磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生（）作用，磁體間的相互作用就是通過（）發(fā)生的．?2．將一根導(dǎo)線平行地放在靜止的小磁針上方，當(dāng)導(dǎo)線通電時(shí)，發(fā)現(xiàn)小磁針（），說明電流周圍存在（）．力磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)磁體在磁場(chǎng)中會(huì)受到磁力的作用（磁體發(fā)生運(yùn)動(dòng)）

2024-12-08 01:11

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