【摘要】第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第20課清朝君主專制的強化歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課學習目標、制造文字獄與文化專制的史實；；、過程。新課探究目標導學一：軍機處的設立清朝軍機處外景景：清初，
2025-06-20 23:54
【摘要】《遠古祖先的傳說》練習一、選擇題：1．有一個歷史興趣小組想要探究炎帝部落和黃帝部落的發(fā)祥地，他們應該去的地方是（）A．長江流域B．珠江流域C．黃河流域D．淮河流域2．搜集歷史史料是學習和研究歷史不可缺少的手段之一，請看下列材料：分地之利，制耒耜，教民農(nóng)耕，神而化之，使民宜之。這是開創(chuàng)了我國原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是：
2024-12-03 05:43
【摘要】《秦漢時期的文化》練習一、選擇題：1．造紙術是我國四大發(fā)明之一，下列關于造紙術發(fā)明的說法不正確的的（）A．中國是世界上最早發(fā)明紙的國家B．西漢前期就從“積飄絮成絮紙”中得到啟示發(fā)明了紙C．這是中華民族對世界文明的貢獻D．東漢蔡倫發(fā)明了造紙術2．秦漢時期科技成就領先與世界，對人類文化傳播者貢獻大的是（
2024-12-03 21:06
【摘要】第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第20課清朝君主專制的強化一、單項選擇題1.中國古代君主被賦予無限的權力，并且隨著歷史的延續(xù)，這種“制度化”的權力似有不斷加強之勢。下列能體現(xiàn)這一變化的是（）A.郡縣制的推行B.小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展C.軍機處的設立D.重農(nóng)抑商松動C
2025-06-20 15:08
【摘要】第20課 清朝君主專制的強化知識點1知識點2知識點3軍機處的設立(?1?)清朝初期,還保留著專門由滿洲貴族組成的 議政王大臣會議 。一切軍國大事都要經(jīng)過議政王大臣會議討論,而且一旦作出決定,連皇帝也不能改變。?(?2?)到康熙時,為了抑制
2025-06-20 15:07
【摘要】《絲綢之路》練習一，選擇題：1．西域是個神秘的地方，西域指是（）A．今西藏地區(qū)B．今西北地區(qū)C．河西走廊D．今新疆天山南北地區(qū)2．張騫是通西域的第一人，漢朝和西域往來日趨頻繁始于（）A．張騫第一次出使西域后B．張騫第二次出使西域后C．西漢設立西域都護后
【摘要】《陳勝、吳廣起義》練習一、選擇題：1．“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！贝寺?lián)所涉及的歷史時間分別是（）A．西周和東周B．春秋和戰(zhàn)國C．秦朝和春秋D．西漢和東漢2．秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的發(fā)起者是（）A．陳勝、吳廣B
2024-11-29 07:05
【摘要】第2課原始農(nóng)耕生活一、單項選擇題。1我國是世界上最早種植粟的國家之一。下列遺址中，最有可能為這一結論提供證據(jù)的是（）A北京人遺址B山頂洞人遺址C河姆渡遺址D半坡遺址2下列能展現(xiàn)長江流域居民制作骨耜、種植水稻鞥原始農(nóng)耕生活圖景額文化遺址是（）A元謀人遺址B北京人遺址
2024-11-28 08:21
【摘要】《原始農(nóng)耕生活》練習一、選擇題：1．原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的標志是（）A．原始農(nóng)業(yè)和商業(yè)B．原始農(nóng)業(yè)和手工業(yè)C．原始手工業(yè)和商業(yè)D．原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)2．生活在長江流域原始農(nóng)耕時代的居民是（）A．北京人B．山頂洞人
2024-11-29 12:35
【摘要】第4課明清君主專制的加強【達標訓練】【基礎達標】1.（2021江蘇徐州模擬）歷史學家錢穆說：“故中國政制之廢宰相，統(tǒng)‘政府’于‘王室’之下，??其事乃起于明而完成于清，則相沿亦已六百年之久?！睋?jù)此，可以作出的合理推斷是（）A．明以前政府權力完全被丞相掌控B．廢除丞相后
2024-12-03 10:19
【摘要】第20課清朝君主專制的強化在一部反映清朝歷史的電視劇中，不應該出現(xiàn)的情節(jié)是（）。A、順治皇帝冊封西藏五世達賴活佛為“達賴喇嘛”B、清朝軍隊與俄國軍隊在雅克薩激戰(zhàn)C、錦衣衛(wèi)官兵在城里胡亂抓人D、城市里有很多頗具規(guī)模的手工業(yè)工場C，認識君主專制在清代的極端強化。
2025-06-20 21:46
【摘要】《西方的挑戰(zhàn)與清朝中衰》練習一、選擇題1.1553年，一艘遠洋的商船稱遇暴風雨，以晾曬貨物為名，賄賂明朝的地方官員，租借了澳門海灘。這艘遠洋的商船所屬的國家是（）2.眾所周知，鄭成功打敗了荷蘭殖民者，使臺灣回到了祖國的懷抱。但在荷蘭占領臺灣以前，也曾有一個國家侵占過臺灣，它是（）
2024-11-28 13:03
【摘要】第二課走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治歌曲《秦始皇》歌詞：“大地在我腳下，國計掌于手中，哪個再敢多說話；夷平六國是誰，哪個統(tǒng)一稱霸，誰人戰(zhàn)績高過孤家？高高在上，諸君看吧，朕之江山美好如畫；登山踏霧，指天笑罵，舍我誰堪夸！秦是始，人在此，奪了萬世瀟灑；頑石刻，存汗青，傳頌我如何叱咤！”（西周）周室東遷分封制、宗法制（春秋）
2025-08-04 14:59
【摘要】《戰(zhàn)國七雄》練習一、選擇題：一、選擇題1.“夏商與西周，東周分兩段，春秋與戰(zhàn)國”在這句朝代歌中戰(zhàn)國時期是指（）A、約公元前21世紀--約公元前16世紀B、約公元前16世紀--約公元前11世紀C、公元前11世紀—公元前8世紀D、公元前475年—公元前22
2024-11-29 12:31
【摘要】第9課蒙古族的興起與元朝的建立練習一、選擇題《沁園春?雪》中說：“唐宗宋祖，稍遜風騷，一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕”，其中“宋祖”和“一代天驕”分別是（）“一代天驕”的成吉思汗，其歷史功績是（）12世紀的蒙古“沒
2024-11-27 22:17
鄂ICP備17016276號-1