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愛護公物國旗下講話(通用8篇)-全文預覽

2024-09-25 11:24 上一頁面

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【正文】 勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這一時期,良好習慣的形成,對于今后步入社會,立足于社會都不無裨益,成功是好習慣的積累。校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施,是讓我們學習和生活更方便的設施。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學校的一草一木,使自己成為一個真正愛護公物的現(xiàn)代文明人。希望同學們互相監(jiān)督、互相提醒,要樹立正氣,敢于批評和勸阻損壞公物的行為,共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣。節(jié)約用電。二、愛護公物,從小事做起。愛護公物,我希望大家做到以下幾點:一、愛護公物,從我做起。如果說愛國是一個空洞的話題,那么愛校就最現(xiàn)實不過了,誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅能培養(yǎng)你良好的素質,健全你完善的人格,更是一種最直接最有效的愛國。有的同學攀爬扶梯折斷樹枝。校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施,可在我們校園的少數(shù)班級和個別同學身上,故意損壞公物的現(xiàn)象時有發(fā)生。謝謝大家!愛護公物國旗下講話3老師們、同學們:早上好!一說起愛護公物,大家也許會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護公物,人人有責”這樣的恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾句。不在潔凈的墻壁上留下任何痕跡。對于問題嚴重的按照重大違紀已經(jīng)處理,個別違紀的已回家,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,希望給懷有僥幸心理的同學能夠敲響警鐘。近一學年來,我們學校在公共財物的使用和愛護上,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀班級和先進個人。這些公共財物,我們全體師生都要悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意損壞,因為它是我們師生工作學習的物質保證。學校是我家,愛護靠大家。曾有過損害公物行為的同學要用理智學會控制自己,改掉不良習慣,要通過道德自律的學習完善自己的人格,特別是在無人監(jiān)督的情況下,做到知行合一。每位同學現(xiàn)在所做的一切,均是為將來夯實基礎的。如果學習公物損壞嚴重,那么我們的校園將不成為校園,也將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。愛護公物是一個人崇高品質的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,愛護公物能顯示一個社會的風尚、體現(xiàn)一個民族的素質、反映一個國家的精神。愛護我們的校園,愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。校園里的一切設施,都是全體學生服務的公共設施,是讓我們學習和生活更方便的設施。這一時期良好習慣的形成,對于我們今后步入社會,立足社會都將終身受益,成功是好習慣的積累。同學們:為以善小而不
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