【正文】 正確填寫到短文中的橫線上?！拷坦适碌?，有 神佛形象的，有 民間生活的，還有 自然風(fēng)光的。（ 2 分） 故事名稱： 主要人物： 四、 閱讀短文，回答問題?！?《高爾基和他的兒子》 中最富有哲理的一句話是： “ ”。這些彩塑 ， 。 4 分 （ 1）《淘氣包馬小跳》系列叢書太好看了， 。 4 分 、 、 、 。 qǐ p224。n shēng （ ） （ ） （ ） （ ） y224。ng huāng huǎng ( )驚 （ ）會 （ ）忙 說（ ） dān w249。題目自擬。（ 3 分） ___________________________________________________________________________ 波爾金市長知道這是根毫無用處的柱子，為什么不拆掉，而把它保留下來？（ 3 分） ___________________________________________________________________________ 作者為何不用 “ 柯蒙市長的柱子 ” 做題目，而用 “ 市長的柱子 ” ？你體會到了什么？ (3分 ) ___________________________________________________________________________________ 八、作文。 ” 后來，那根奇怪的柱子被保留下來了，人們稱它為：柯蒙市長的柱子。如果我不按照他的要求去做，他將不會采用我的設(shè)計，不讓我來負(fù)責(zé)建造這座大廈。 奧羅斯基說： “ 市長先生，什么事情也沒發(fā)生，當(dāng)年建成的時候就是這個 樣子。 七、閱讀短文，完成練習(xí)。 此即牧童遙指處 學(xué)海無涯苦作舟 但愿世間人俱健 理人間萬縷青絲 一人巧作千人食 何必再問杏花村 書山有路勤為徑 五味調(diào)和百味香 操世上頭等大事 不惜架上藥生塵 請為書房選一副對聯(lián)： _________________________，__________________________。除此以外，你還讀過哪些成語或寓言故事， 如 ____________、 _____________、 ______________、 ___________?? （ 6分） 六、考考你，一定要多想想。（ 4 分） 在本冊課文中，我們認(rèn)識了許多人物，其中你最敬佩誰？為什么？（ 3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 我國地大物博，幅員遼闊，有著悠久的歷史、文化。請在下面的橫線上寫幾個，越多越好。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。（ ） 四、按要求完成練習(xí)，審題要認(rèn)真。（ 5 分） 這是一座建于明代，規(guī)模宏大的嶺南著名古剎。 (10 分 ) “ 仰 ” 用音序查字法應(yīng)查大寫字母（ ），音節(jié)是（ ），字典中的解釋有：（ 1）臉向上；（ 2）敬慕；（ 3）依靠、依賴。 cu238。 b236。i d224。（ 10 分） kuǎn d224。 就請你以此為話題，記錄下你自己的奉獻與感動。（ 4分） （ 7） 給短文加個題目，寫在文前橫線上。（ 2 分） （ 3） 給文中的帶點詞找一個近義詞。周恩來做 得 很好，我希望你們（像 向）他那樣，一點一滴地積累知識，將來成為一個有真才實學(xué)的人。同學(xué)們?nèi)滩蛔柪蠋熯@是什么原因，老師沒有回答，從他的書包里拿出一個本子交給同學(xué)們看。這是怎么回事？“滴嗒，滴嗒??”的水聲，使我一下子明白了，原來我沒有把水龍頭關(guān)緊，水 滴到盆里，時間長了，無數(shù)的小水滴就（會 匯）成了滿滿一盆水。句中用 比喻 。 田老師每講一課，都要編一個引人入勝的故事．我在田老師那里學(xué)習(xí)四年，聽了上千個故事，這些故事有如春雨點點，滋潤著我。去吧，去呼吸山水間 ，去吧，去打開大自然 。 ” 或者 “ 最喜小兒無賴， 。 （ 16分） 《林沖棒打洪教頭》這篇課文選自 ，作者是 。 我們偉大的祖國（ ）在世界的東方。i n224。 ji225。（ 6分） 教 誨 ． （ hu236。 cu242。 b236。n li224。題目自定。 3． “思晴的臉?biāo)查g紅了，她低下頭，將腦袋埋進兩膝間 ”，此時思晴心里可能在想（ ）。到了晚上，去學(xué)校讀書的那個就當(dāng) “老師 ”，把當(dāng)天學(xué)來的知識全部 “教 ”給另一個。 我很吃驚，一邊幫思晴整理廢品，一邊和她攀談起來。 ” 我問： “你姐姐呢？ ” 思晴： “我姐姐去學(xué)校讀書了。那些獎狀引起了我的注意：每一張獎狀上，無一例外都寫著兩個名字：程思愛、程思晴，似乎每次表彰都是兩個人同時獲得。 ”賈島聽了，連連點頭。韓愈也是一位著名的詩人，便很有興致地思索起來。表達友情的詩句你知道的還有：（ ， ） 。 2．富蘭克林堅持做 “風(fēng)箏實驗 ”，終于揭開了 （ ） ；談遷面對 （ ） 的打擊，毫不氣餒，寫出了《國榷》；李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，寫出了藥學(xué)巨著（ ） ，這些事例都給予我們啟示：目標(biāo)專一而不 （ ） ，持之以恒而不 （ ） ，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。 （ 1） （ ）過海 ——各顯神通 （ 2）千里送鵝毛 ——（ ） （ 3）三個臭皮匠 ——頂個（ ） （ 4）臺上三分鐘，（ ） （ 5）師傅領(lǐng)進門，（ ） 元旦聯(lián)歡會學(xué)校要舉行文藝節(jié)目匯演，我們班出什么節(jié)目呢？幾個班委在一塊商量，不一會兒就有了主意，這正是 。o） 機 械 ． （ ji232。ng fǔ ） （ 2）選擇正確的漢字。 hu224。i b224。ng x236。 ti225。 hǎi jiāng bǎo lǎn xi227。n （ ） （ ） （ ） （ ） f232。ng m232。 （ 1）下列字作為姓氏時的讀音是： 華（ hu225。ng pǔ hu225。o d224。（ 6分） 寓言故事：自相矛盾 （ ）（ ）（ ） 神話故事：嫦娥奔月 （ ）（ ）（ ） “滴水穿石 ”的近義詞： （ ）（ ） 4． 先把下列歇后語、諺語補充完整，再選擇合適的填在橫線上 (填序號 )。 二、根據(jù)課文內(nèi)容填空 （ 16分） 1．迎客松 （ ） ，枝干遒勁，雖然 （ ） ，卻仍然郁郁蒼蒼， （ ） 。 ” 這 幾 句 話 用 詩 句 來 表 示 是 ，（ ， ） 。 三、閱讀短文，回答問題 （一）推敲（片斷） 賈島就把自己寫詩的事告訴了韓愈，并說自己正在猶豫不決，不知道是用 “推 ”好，還是用 “敲 ”好。再說，用 ?敲 ?字更能襯托出月夜的寧靜，讀起來也響亮些。 那天，我走進一家昏暗的屋子里，看到了眼前的一切：破銅爛鐵和廢紙張殘器具隨處可見，一個小女孩低頭忙著將各種各樣的廢品分門別類地碼整齊，墻壁上貼滿了獎狀。 小女孩發(fā)現(xiàn)我在打量獎狀，主動說話了： “我叫程思晴，姐姐叫程思愛。 ”思晴的聲音比蚊子哼得還低。 這對可憐的姐妹，每天 只能有一個去學(xué)校讀書，另一個要么隨媽媽去拾荒撿破爛，要么待在家里清理廢品并進行分類。 2．文中的 “奇特的妙計 ”具體指的是 ， （ ）， “ 每張 獎狀 最初只 有一個 名字 ，另一 個名 字的字 跡歪歪 斜斜 ” ， 這是因 為（ ）。在你的身邊也會有讓你感動的人或事，請選擇一個人或一件事，具體地寫下來。i du224。 ju233。ng x236。 （ ） （ ） （ ） （ ） 二、 給帶點字選擇正確的讀音，用“√”表示。ng ） 狐沖 鳥 棲 ． （ xī qī）蟲居 百寶匣（ xi225。）那間 按 捺 ． （ n224。 （ ）在黃浦江邊的東方明珠電視塔已經(jīng)成為上海這個現(xiàn)代化大都市的標(biāo)志之一。（ 6分） 雖然四條龍張牙舞爪，形象逼真， 諾貝爾不僅沒有享受自己的財富， 時間過得真快啊， 五、 結(jié)合課文內(nèi)容填空。你看， “ 牧童騎黃 牛， 。（ 4分） 祖國 綠色的大門，給孩子們一片 。 那時候的語文叫國語 。（２分） ３ 用“ ”畫出文中打比方的句子。（ 3 分） （二） （ 15 分） 早晨，我到浴室去洗臉，發(fā)現(xiàn)昨晚放在這兒的空盆竟盛滿了水。在一次作文課上，他像往（常 長）一樣，又早早交了卷子去看書了。這時老師 語重心長 ． ． ． ． 地說：“知識在于積累。 （ ） 我們能有小水滴的這種精神，那我們的知識不 （ ） 一定會更加豐富了嗎？ （ 2） 把文章中括號里用錯的字劃掉。（ 4 分） （ 6） 給 文中劃線的句子 填上關(guān)聯(lián)詞語，再把它 改變成另一種說法，意思不變。 生活中，我們常常被那一縷縷愛的溫情輕輕地包裹著，我們也曾把自己的那份愛心獻給父母、親人、同學(xué)、朋友 ??在這樣的奉獻中，我們感動著他人，也常常被自己感動著。