20xx蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷word版2-全文預(yù)覽
【正文】 ） 病 故 ． （ ） 沾親帶 故 ． （ ） 故 ． 鄉(xiāng)（ ） ：①往；②的；③代詞，代替人或事物。 ān ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 按要求寫(xiě)成語(yǔ)。nɡ m236。ng zh238。nɡ k233。（ 10 分） t225。 （ 1）先把題目補(bǔ)充完整。（ 2分） “我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告訴了爸爸。我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告訴了爸爸。而他呢？這組看一下，那組聽(tīng)一聽(tīng)，有時(shí)遇到較難的問(wèn)題，也僅僅提示下了事。（ 2 分） 讀了這段話(huà)，你想對(duì)詹天佑說(shuō)些什么話(huà)，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)，（ 2分） 二、課外閱讀（ 12 分） “懶老師” 給我們上過(guò)課的老師可多了，但在我心目中留下美好印象的卻是我們稱(chēng)之為“懶老師”的羅老師。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿井法，先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開(kāi)鑿。山頂?shù)娜聺B，隧道里滿(mǎn)是泥漿。（ 18 分） （一） 這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼： 你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？ 你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。”） 忽然，雷陣雨來(lái)了，像（ ）在天上吼叫，又像（ ）在云頭吟詠。（改成直接引用句） 寫(xiě)一個(gè)反問(wèn)句，贊美你喜歡的一個(gè)同學(xué)或老師。 D、有散發(fā)著陣陣清香的鮮花 （六）按要求寫(xiě)句子。 （五）讀句子，選答案。 歲月悠悠，唯有你（ ）如舊。 zhān yǎng （二）比一比，組詞語(yǔ)。n miǎn m233。（ 5分） shēn qū q237。 l249。（ 5分） 詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，（ ）接受了任務(wù)。 他（ ）工作忙，可是對(duì)業(yè)余學(xué)習(xí)并不放松。 C、有鮮花在散發(fā)著陣陣清香。（改為比喻句） 房東太太 對(duì)我說(shuō)，她的兒子今天回家，她高興的不得了。鄧小平同志 曾 深情地說(shuō)： （ “ 。 閱讀與理解 一、 讀課文片段，完成問(wèn)題。 這段話(huà)中，作者問(wèn)候了哪些朋友？（ 2 分） 文中畫(huà)線(xiàn)句子采用哪種人稱(chēng)寫(xiě)的？（ ） 運(yùn)用了哪些修辭手法？（ ） 你能仿照再寫(xiě)一句話(huà)嗎？（ 4 分） 這段文字給你印象最深的是什么？（ 2 分） （二） 居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。 八達(dá)嶺隧道長(zhǎng) 一千一百多米，學(xué)校： 班級(jí)：
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