人教版七上《動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次》ppt說(shuō)課課件-全文預(yù)覽
【正文】 么有關(guān)？ 系統(tǒng)的概念？ 返回 知識(shí)點(diǎn) 4 人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體 教師引導(dǎo)學(xué)生思考： 在這個(gè)過(guò)程中有哪些系統(tǒng)參與？ 適當(dāng)?shù)慕o予學(xué)生提示，比如： 聽(tīng)到發(fā)令槍響，大腦給出反應(yīng) —— 神經(jīng)系統(tǒng) 肌肉接收信號(hào)開(kāi)始收縮 —— 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 心臟加速跳動(dòng)，增加供血 —— 循環(huán)系統(tǒng) 呼吸加快，供氧量增大 —— 呼吸系統(tǒng) 人體的腎上腺素等分泌增多 —— 內(nèi)分泌系統(tǒng) 運(yùn)動(dòng)員出汗量加大 —— 泌尿系統(tǒng) 等等。 對(duì)比式 指導(dǎo)法 遷移式 指導(dǎo)法 三、說(shuō) 學(xué) 法 返回 滲透式 指導(dǎo)法 學(xué)法 四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程 1：分化 2：組織 3：器官和系統(tǒng) 4：人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體 返回 導(dǎo)入新課 返回 受精卵 知識(shí)點(diǎn) 1 分化 突破難點(diǎn)： 提問(wèn)： 細(xì)胞分裂 的定義是什么？ 細(xì)胞分裂 數(shù)量 有沒(méi)有改變？ 形態(tài) 、 結(jié)構(gòu) 和 功能 有沒(méi)有改變？ 細(xì)胞分化 數(shù)量 有沒(méi)有改變？ 形態(tài) 、 結(jié)構(gòu)
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