中秋節(jié)活動策劃方案社區(qū)(精品7篇)-全文預覽
【正文】 唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。(三)企劃準備現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛制作禮包，準備禮品畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練四活動設計賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情?；顒蝇F(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置安排專任布置場地活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。(三)活動形式以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩(四)活動對象入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動專用節(jié)目(五)活動時間12年10月3日晚(由貴公司自行決定)(六)活動地點可選擇小區(qū)里寬闊的場地三前期準備(一)前期造勢交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業(yè)公司形象。相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。(三) 企劃準備現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛制作禮包，準備禮品畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練四 活動設計賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情?；顒蝇F(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置安排專任布置場地活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。(三)活動形式以__X的形式(四)活動對象入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動專用節(jié)目(五)活動時間__年__月__日晚(由貴公司自行決定)(六)活動地點可選擇小區(qū)里寬闊的場地三 前期準備(一)前期造勢交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。精心組織實施，務求取得實效。突出思想教育內(nèi)涵，廣泛吸引居民參與。組織廣大志愿者學習道德模范和身邊好人的高尚品質，在節(jié)日期間，廣泛開展健康義診、電器維修、家政服務、法律咨詢、愛心家教等便民利民志愿服務活動，踐行公民道德，爭做合肥好人。中秋節(jié)活動策劃方案社區(qū)篇3為進一步深化“我們的節(jié)日”主題活動，大力弘揚傳統(tǒng)文化，積極營造歡樂祥和氛圍，扎實推進各項文明創(chuàng)建工作，根據(jù)上級工作部署，社區(qū)文明辦決定在中秋、國慶期間以“中秋過大節(jié)，家家都團圓”為主題，廣泛開展各項志愿服務活動，具體方案如下：一、活動時間20____年9月13日—9月15日二、活動內(nèi)容在廣大青少年中廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，吟誦中華經(jīng)典，朗誦中秋詩文、傳承文化血脈，汲取思想精華，增強愛國情感。月亮的傳說與故事。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。第二階段：以班會形式進入活動一、情境導入二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋中秋節(jié)的由來中秋節(jié)的傳說與民間故事中秋詩詞佳句知多少第二主題：中秋實踐活動設計別致、精美的月餅圖案舉辦月餅宴三、討論中秋節(jié)活動方案中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福，社區(qū)中秋節(jié)活動策劃。，每個孩子和家長展示成果，分享在本次活動中的感受。2安排活動當天專門工作人員負責拍照，活動過后的總結報道，及其出現(xiàn)的問題。六、活動前期準備1彩筆、卡片20份(由贊助)。(2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。中秋節(jié)活動策劃方案社區(qū)篇1一、活動主題讓“愛”動起來，共慶中秋月兒圓系列活動二、時間20年月日上午9：30分三、地點社區(qū)中心內(nèi)四、內(nèi)容(1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅)，獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。太空泥20套。志愿者協(xié)助他們進行。體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護。通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的傳說和故事。關于中秋的食品。關心幫助空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等困難居民，根據(jù)服務對象需求，開展生活幫助、親情關愛、文體活動等，和他們一起過中秋、吃月餅，讓他們感受社會的溫暖。各社居委要積極通過宣傳欄、電子顯示屏、懸掛橫幅等宣傳途徑，營造輿論宣傳氛圍，提高社區(qū)居民對活動的知曉率和認同度，爭取以高參與率和高影響力完成任務。中秋”主題活動。中秋節(jié)活動策劃方案社區(qū)篇4
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