【摘要】機械效率1、機械效率:有用功跟總功的比值2、公式:(1)機械效率總小于1(2)機械效率越高,有用功在總功中占的百分比越多;機械對能量的利用率越高.(3)機械效率與?。ㄙM)力情況、功率大小無關(guān).3、關(guān)于機械效率同一滑輪組提升不同的物體,機械效率一樣嗎?4、想要提高滑輪組的機械效率,可以……(1)減小摩
2024-11-09 04:03
【摘要】如何提高機械效率第1課時認識機械效率第十一章機械功與機械能導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練導入新課觀察與思考學習和工作要講究效率,使用機械也要講效率。那么,什么是機械效率呢?、額外功、總功的概念,以及它們之間的關(guān)系。,會用機械效率的公式進行簡單計算。學習目標導入新課認
2025-06-12 01:19
【摘要】第15章機械能機械效率機械效率2如何計算“打樁機械”的效率?機械效率3一、有用功、額外功和總功機械效率4有用功(W有用):使用機械時,機械對物體做的功是人們需要的,叫有用功。額外功(W額外):克服機械本身所受重力和摩擦力所做的功,這是人們不需要的、而不得不額
2024-12-08 05:45
【摘要】機械效率計算題,物體重180N,動滑輪重20N,,:(1)拉力F;(2)拉力做功的功率;(3)動滑輪的機械效率.3.如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為200N的泥桶,所用的拉力為80N,若工人在5S,內(nèi)將泥桶勻速向上提升2m,則拉力的功率為_多少w,滑輪組的機械效率為多少。4.如圖所示,小明用滑輪組勻速提起一個重為600N的物體A,物體
2025-04-04 02:18
【摘要】復習1、做機械功的兩個必要因素是什么?功的計算公式是什么?公式中各量的單位是什么?(1)、作用在物體上的力F;物體在力的方向上通過距離S。(2)、W=FS(3)、焦J、牛N、米m。2、某人用動滑輪將重為G1的米袋提升h高度。設(shè)動滑輪重G2,若不考慮繩子重及摩擦,人所做的功是多少?W=
2024-11-06 17:04
【摘要】五機械效率(第二課時)蘇科版新教材同步教學課件第十一章簡單機械和功1、有用功:“W有用”機械對外所做的有利用價值的功2、額外功:“W額外”機械克服本身的重力和摩擦力所做的無利用價值的功3、總功:“W總”動力對機械所做的功三者關(guān)系:W總=W有用+W額外
2024-11-28 00:08
【摘要】第五節(jié)機械效率小明家住在二樓,買了一批木料,可以直接用手拉到二樓,也可以使用動滑輪,使用動滑輪的作用為了。省力思考:用手直接對木料做功與手對機械做功相等嗎?物理量G/Nh/mF/Ns/mW手對木材W手對機械123用手直接對木料做功與手對機械
2024-11-09 13:53
【摘要】你會選擇哪種方案,說下你的理由?人提沙子做功1對砂子做功2對桶做功3克服自重做功人拉滑輪做功1對砂子做功2對桶做功3對動滑輪做功人拉滑輪做功1對砂子做功2對口袋做功3對動滑輪做功有用功W有:對人們有用的功額
2024-11-11 03:39
【摘要】實驗一:觀察下面的實驗現(xiàn)象,并解釋你看到的現(xiàn)象。你看到了什么現(xiàn)象?產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?在這個過程中能量是如何轉(zhuǎn)化的?實驗二:觀察下面的實驗現(xiàn)象,并解釋你看到的現(xiàn)象。你看到了什么現(xiàn)象?產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?在這個過程中能量是如何轉(zhuǎn)化的?塞子沖出的過程中,能量的轉(zhuǎn)化:燃料的_____能水蒸氣的_____塞子運動的_____
2024-11-26 20:39
【摘要】測試題1.用圖1所示裝置提升重為900牛的物體A,加在繩自由端的拉力大小為400牛時恰好可以使物體勻速上升.求:(1)求此時滑輪組的機械效率;(2)若不計繩重和摩擦,求動滑輪的重;(3)若提升的重物改為1200牛,此時滑輪組的機械效率又為多少?(4)在(3)問中需要在繩自由端加多大的拉力才能將物體勻速拉起?
2024-11-18 20:37
【摘要】今天,讓我們攜手一起走過!第十六章第二節(jié)1、下列實例,不能說明分子不停做無規(guī)則運動的是()A、在教室中燒醋時滿屋都能聞到醋味B、手拿粉筆在黑板上寫字C、香水瓶打開蓋后,滿屋子充滿香味D、水灑在地上,過會兒全蒸發(fā)了B2、分子的熱運動是指()A、溫度高的物體的運動B、溫度高的分子的
2024-11-26 20:40
【摘要】第四節(jié)力什么是力?什么是力?什么是力?弓的形狀改變竿子的形狀改變竹子形狀改變力可以使物體發(fā)生形變球的形狀改變海綿發(fā)生的形變,它受到了力的作用我們用手按住桌面,卻看不見桌面發(fā)生形變形變可以是很明顯的,也可以是非常微小的。(1)投球手把靜止
【摘要】第二節(jié)機械效率教學實錄【設(shè)計理念】1.本節(jié)課首先通過具體的情景讓學生知道有用功、額外功、總功;在此基礎(chǔ)上理解機械效率,并通過探究斜面的機械效率,加深機械效率的認識。2。通過對機械效率的學習,讓學生對效率問題在更廣闊的背景下有個初步的概念,使學生把物理學習與自己的生活實際聯(lián)系起來,具有于任何事情都要注意效率的科學態(tài)度?!窘滩姆治觥縖
2024-11-19 09:27
【摘要】第3節(jié)機械效率一、有用功和額外功1.有用功:為了達到目的必須做的功。2.額外功:為了達到某一目的,不得不克服機械本身的重力和摩擦力等因素而做的功。3.總功:有用功和額外功的總和。4.關(guān)系:W總=W有+W額。二、機械效率1.定義:有用功跟總功的比值
2025-06-17 12:31
【摘要】第3節(jié) 機械效率知識點一知識點二知識點三知識點一有用功和額外功:為完成工作目的必須要做的功,叫做有用功。外功:在利用機械做功的過程中,在做有用功的同時,還要克服機械的重力、機械間的摩擦力等多做一部分功,這部分功叫做額外功。功:在利用機械做功的過程中,有用功和額外功之和是總共做的功,叫做總功
2025-06-20 16:51