20xx教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿8篇【精選】-全文預(yù)覽
【正文】 有一批晚上7:30給孩子們送飯的家長，我們有一批在晚上9:30接孩子回家的家長，我們有一批積極參與學校各項活動的家長，我們還有一個負責任的家長委員會。有紀律、有體魄、有氣度、有高度、有眼光、有素養(yǎng)、有夢想，他們在工作中，生活里，努力做好一點一滴的小事，教好書，育好人。我們有一大批這樣的優(yōu)秀教師，他們與時俱進、開拓創(chuàng)新。在陳校的帶領(lǐng)下，逐步形成了以“感恩、奮進”為核心的六中文化，升華了六中精神，健全了六中的教育教學理念。這種沒有做作的常態(tài)指導、常態(tài)交流、常態(tài)工作，我們縣的教育想不進步都難!清晰地記得，在2016年3月份六中高二年級組家長開放日的時候，李縣長在教室聽課的身影，以及她與學生一起在食堂就餐的情景，我想那一刻縣的教育應(yīng)該是全新的一頁了。最后讓我再一次奉上我最真誠祝福：同祝全體教師節(jié)日快樂。民族復(fù)興，教育肩負重任。我們是知識的傳播者和創(chuàng)造者，在當今知識結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵不斷充實的今天，作為知識傳播者、學生良好品性的導行者，我們要不斷“充電”，增加儲能續(xù)航能力，鉆研新知識、擴展新技能，不斷提高教學質(zhì)量和育人本領(lǐng)。在_中學這眾多有責任心又豐富的優(yōu)秀教師中我是最普通的一個，在_中學幾年教學生涯中，學校給了我們廣闊的成長平臺，有校領(lǐng)導的諄諄教誨，有同事們盡心無微的扶持，也有學生家長的寬厚包容、學生們擁戴支持，在這個愛與凝聚的大家庭，我一步步成長、成熟，在此，我向你們致以衷心的敬意和感謝。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出無言的神圣。此刻的我感慨萬千，正是這樣一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染著我。教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新。二十七年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦慮。過去的一年，在“世博”的熱鬧和喧嘩中,我們記憶了成功是如此的輝煌。二十七年青蔥遺下記憶。同學們，青春風華茂，志當存高遠。鞠躬盡瘁，一腔熱血撒杏壇。我說，教師也是平凡的，普通的，他們一樣有血有肉有感情有需要。世上少有這樣的職業(yè)，與國家民族的興旺發(fā)達息息相關(guān)，與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。回望身后的教壇之路，有痛楚，有欣喜，有焦慮，有滿足，其實更多的是滿滿的感恩和充實。我非常榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與領(lǐng)導老師和可愛的同學們一同分享教師節(jié)的快樂。今年我們__中學搬入了新校，優(yōu)雅的教學環(huán)境和先進的教學設(shè)施，給我們提供了施展才華的舞臺。在黨委政府的支持和關(guān)心下，中心小學和__中學、鎮(zhèn)田學校等一批學校相繼被評為省一級、市一級學校。學生的成功就是教師的成功，學生的點滴進步都包含著我們的默默付出，我們用愛與責任成就著未來。既然選擇了這個職業(yè)，就應(yīng)該堅持下去，憑自己的良心去工作，就憑著這份責任心，憑著對教育事業(yè)的熱愛，總有一天他們會理解我們的。但是，老師畢竟也是人，有血有肉，有自己的情懷，也會有累的時候。當別人的小孩放學已經(jīng)回到家的時候，我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點去接他。我也經(jīng)常會想如果我畢業(yè)后不是當老師，我現(xiàn)在的生活會是怎樣的呢?我有很多同學問過我同一個問題：你真的愿意站一輩子講臺，每天守著學生多枯燥啊。事業(yè)是無止境的，只有自加壓力，才能不斷進步，所以年輕的我沒有滿足的理由!記得剛進入僑中的時候，有一位老師對我說“一個好的老師將會改變學生的一生”，當時我非常的不理解這句話，直到我工作了幾年后，我才真正理解和認同了它。也正因為有了這個正確的選擇，我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由。人們都說，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。時候就離開家鄉(xiāng)，外出打拼，自那之后就杳無音訊，一直都是爺爺奶奶把她撫養(yǎng)長大。憑直覺，我悄悄問她說：“你最近怎么悶悶不樂，學習的激情也下降了。聽完他的話，我驚喜萬分，那一刻覺得做一名老師的使命和價值應(yīng)該就這樣吧。一個多月過去了，功夫不負有心人，這位學生終于回到了學校。作為一位人民教師，我有了挫敗感。記得在那個昏暗的早晨，當他和我說他不想上學的時候，那一刻，是我做教師以來最愧疚最迷茫的時刻。學生有了點滴進步，我也會送去一聲鼓勵。少年強，則國強。百年大計，為本。要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。能有幸站在這里作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我深榮幸，倍感自豪!今天，我發(fā)言的主題是：愛與責任同在。少年智，則國智。學生在思想上有了疙瘩，我會幫助他們解開。由于父母比較低，對教育的意識也比較淺薄，感覺讀不讀書無所謂，孩子長期在這樣的環(huán)境影響下，性格發(fā)生了巨大的變化，從一個陽光乖巧的學生變成了一個孤僻懶惰的學生。后來，我又一次地和家長溝通，可是孩子的家長卻不以為然，這件事在我的心中產(chǎn)生了巨大的沖擊。后來，我在網(wǎng)上查了很多教育和心理方面的資料，經(jīng)過一段時間的思考和準備，我又進行了幾次家訪。就在前幾天，他對我說他會努力學習，長大以后我要考上大學，做一個對社會有用的人。在我們班還有這樣一位女生楊某某，她的成績很優(yōu)秀，有一段時間我發(fā)現(xiàn)她沒有開學的時候的樂觀
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1