20xx校園學(xué)生端午活動方案-全文預(yù)覽
【正文】 受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。五月五佩香袋佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅(qū)瘟之意。)e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。紀(jì)念伍子胥說。”等。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。五月五品粽味各班在教室開展“尋根溯源粽葉飄香”——端午品粽會?！岸宋缗R中夏，時清日復(fù)長。并且評出包粽子大王。每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。第五：大家齊誦觀看賽龍舟錄像。第一：朗誦。但并不是每個人都會包粽子的。二、活動地點(diǎn)：三、活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。四、活動要求：班主任認(rèn)真組織，查找相關(guān)資料，利用班會課或活動課對學(xué)生進(jìn)行宣傳，作好記錄。體驗端午情懷(1)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享，培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。二、活動時間：6月13日——6月14日三、活動安排：舉行一次有關(guān)端午節(jié)的班級活動。傳統(tǒng)節(jié)日是中國的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶, 也是無形非物質(zhì)文化遺產(chǎn),為了迎接的到來，下面是小編為大家整理的關(guān)于2022校園學(xué)生端午活動方案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!2022校園學(xué)生端午活動方案篇1一、活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。端午節(jié)也是一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會，可以與家人增進(jìn)感情，體驗親情的魅力。(3)講解有關(guān)屈原的和詩歌，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。“嘟嘟嘟”跑得快人數(shù)：1名幼兒+1名家長，共8對形式：對面接力準(zhǔn)備：各班一個呼啦圈，兩個粽子玩法：以班級為單位，8個家庭組合為一組進(jìn)行接力，游戲中，孩子做車頭，一手拿一個粽子做方向盤，家長蹲下做車尾，呼啦圈為兩頭連接，一頭套在孩子的腹部，一頭家長用雙手握住，小車以最快速度前進(jìn)至對面家庭組合，將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭，最后一組家庭跑完，游戲結(jié)束，快的那一班級獲勝。2022校園學(xué)生端午活動方案篇2一、活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻包粽子在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。詩歌朗誦你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩
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