人教版生物八下《評(píng)價(jià)自己的健康狀況》2-全文預(yù)覽
【正文】 生有權(quán)保密，也希望其它學(xué)生能尊重他人的隱私。 1 2 3 4 2我對(duì)自己的外貌感到滿意。 1 2 3 4 當(dāng)我受到挫折時(shí)，我會(huì)向我的朋友征求意見(jiàn)或?qū)で髱椭? 教學(xué)方法： 多媒體教學(xué)，小組討論交流，談話法。 基本學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒的技能，保持心理健康。由于青少年最常見(jiàn)的心理問(wèn)題是情緒問(wèn)題，情緒健康是判斷其心理健康的重要指標(biāo)之一。通過(guò)評(píng)價(jià)自己的健康狀況的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注健康問(wèn)題，了解世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義，理解身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)能力之間的相互關(guān)系。 全面理解健康的定義，并且認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)人的健康的重要意義。 難點(diǎn)：基本學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒的技能，保持心理健康。 1 2 3 4 我的體重在正常范圍內(nèi)。 1 2 3 4 …… …… 2我
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