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初級職稱工作鑒定-全文預(yù)覽

2025-09-22 11:48 上一頁面

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【正文】 生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。我還進(jìn)取指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,__年,朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報刊比賽中獲三等獎,今年黃曉春同學(xué)獲二等獎?!叭诵斜赜形?guī)煛保M(jìn)取向每一位教師學(xué)習(xí),努力構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。第一屆參賽學(xué)科是社會課,課題是戰(zhàn)爭與和平,第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,課題是平面圖形的初步認(rèn)識。教學(xué)設(shè)計《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評比中獲一等獎,論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識”教學(xué)案例比較分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計應(yīng)對新課標(biāo)》相繼發(fā)表。三、做一個理念新的教師目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自我所教的學(xué)科,進(jìn)取探索有效的。我的工作《教育,從尊重學(xué)生的個性開始》《實施“心境教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《》月刊上相繼發(fā)表。去年4月,我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動,論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會交流,并入選學(xué)術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國家級課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我進(jìn)取投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自我,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會___的__大精神和“____”重要思想,與時俱進(jìn),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。__年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚(yáng)州大學(xué)科學(xué)與計算機(jī)系,現(xiàn)本科在讀。另外對工程建設(shè)當(dāng)中的各個環(huán)節(jié)有了整體的認(rèn)識,在了解的同時,也在逐步的提高自身對設(shè)備及理論的認(rèn)識和學(xué)習(xí),在工作的這段時間內(nèi)我的個人工作本事有了必須的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫忙是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自我,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自我,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。目前,我所在的工地正在進(jìn)行緊張的收尾工作。我的工作雖說不上搞科研,但也絕對來不得半點(diǎn)馬虎,“差之毫厘,失之千里”正好用來我的工作。業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識。這些主要都是二次結(jié)構(gòu)和后期裝修的現(xiàn)場工作。這期間我一向兢兢業(yè)業(yè)地配合現(xiàn)場的工作人員,聽從安排。在這樣的一個環(huán)境,還有許多值得我們來發(fā)現(xiàn)的好東西,值得我們來深究學(xué)習(xí)的地方。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,經(jīng)過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將如下:思想上,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和馬列主義,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想,尊重實踐、深入實踐,認(rèn)真研究和解決實踐中的問題,不斷提高認(rèn)識問題和解決問題的本事??墒?,這一年對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學(xué)生來說能夠用意義非凡四字來概括。對于人的整個生命來說也只可是是短暫的幾十分之一,不應(yīng)當(dāng)太過留戀?;蛟S一年的時光對于整個歷史長河來說,只可是是滄海一粟,不值一提。對于人的整個生命來說也只可是是短暫的幾十分之一,不應(yīng)當(dāng)太過留戀。在這段時間的工作過程中我不僅僅加深了對原先學(xué)習(xí)的知識理解,并且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。理論來源于生活高于生活更應(yīng)當(dāng)還原回到生活。工作中,在到達(dá)工地后第一個任務(wù)就是被安排到現(xiàn)場,跟隨現(xiàn)場的工作人員一齊工作。在這一年的工作中,作為一名土建工長,我具體負(fù)責(zé)的分部分項工程有:砌體工程,屋面防水,內(nèi)、外墻保溫,外墻貼磚,天棚抹灰以及水磨石地面等。對工作過程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需。我明白作為一名工程技術(shù)人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)作風(fēng)。這就要求我能很好的發(fā)現(xiàn)問題,從而及時地解決問題。經(jīng)過近一年的工作時間,我對工地現(xiàn)場的運(yùn)作越來越清晰,對設(shè)備也越來越熟悉,與第二項目部同事們也是越來越親近。99年12月取得了現(xiàn)代化技術(shù)合格證書,__年11月參加普通話培訓(xùn)考核到達(dá)二級乙等?,F(xiàn)任三到六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情景、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。去年4月,我參加了全國
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