【摘要】第一篇:三峽之秋教案(人教版五年級語文上冊教案) 三峽之秋 教學要求: 1、積累詞匯; 2、了解課文內容,了解課文寫作順序; 3、了解三峽景物的特點; 4、朗讀自己喜歡的段落。 教學準備...
2024-10-08 20:27
【摘要】1 小學語文六年級教學建議——?三峽之秋?綜 合資料之一 一、教材說明 課文描寫的是中秋這一天從早晨到夜晚三峽景色的變化。描寫 同一景物的變化,可以用許多方法,課文是按時間順序寫的。 ...
2024-09-30 17:49
【摘要】1 小學六年級語文教案——語文園地三1 [學習目標] 1.培養(yǎng)學生的觀察能力、自主探究和發(fā)現(xiàn)的能力。 2.搜集相對的詞語引導學生在積累和運用中學習語言。 3.以秋天為主題展開語文實踐活動...
2024-08-15 17:26
【摘要】1 六年級語文教案——《習作1》教案1 教學要求: 1.指導學生讀懂例文,引導初步掌握新聞報道的一般寫法,把 事件寫清楚,重點突出、語言規(guī)范。 2.在學習例文的基礎上遷移運用,寫一則跳繩...
2024-08-15 18:36
【摘要】 六年級語文教案——《習作1》教案1 教學要求: 1.指導學生讀懂例文,引導初步掌握新聞報道的一般寫法,把事件寫清楚,重點突出、語言規(guī)范。 2.在學習例文的基礎上遷移運用...
2024-11-18 22:30
【摘要】三峽之秋教學要求:1、積累詞匯;2、了解課文內容,了解課文寫作順序;3、了解三峽景物的特點;4、朗讀自己喜歡的段落。教學準備:1、布置學生課前收集有關三峽的資料;2、準備三峽的風光片VCD,實物投影教學過程:一、導入新課
2024-12-11 06:46
【摘要】1 六年級語文教案——《委屈》教案1 教材分析 一、背景知識 1.訓練快速默讀仍是本課的重點。本課訓練時特別要注意設計 好默讀提示,注意提示學生認真地邊讀邊看,將課文前后聯(lián)系起來 默讀...
2024-08-15 16:10
【摘要】1 六年級語文教案——《請求》教案1 教材分析 一、背景知識 這是首短小通俗的兒童詩。這首詩通過我對媽媽的懇切請示, 強烈表達了孩子要在獨立生活的道路上磨練,從小養(yǎng)萬自立、自強 的思想...
2024-08-14 20:46
【摘要】 六年級語文教案——《遲到》教案1 設計理念 根據(jù)五年級學生的年齡特點、認知水平及已有經(jīng)驗,該設計通過運用自主閱讀,點撥方法,精讀感悟,升華情感的學習模式,實現(xiàn)學生的個性化閱讀...
2024-11-16 23:51
【摘要】 六年級語文教案——《江姐》教案1 教材分析 一、背景知識 1.培養(yǎng)讀書的良好習慣,做到專心致志,邊讀邊思,做點記號,學以致用仍是本課的訓練重點,因為第19、20課較詳細...
【摘要】 六年級語文教案——《委屈》教案1 教材分析 一、背景知識 1.訓練快速默讀仍是本課的重點。本課訓練時特別要注意設計好默讀提示,注意提示學生認真地邊讀邊看,將課文前后聯(lián)系...
【摘要】第一篇:《三峽之秋》教案457 《三峽之秋》教學設計 教學目標: 1、知識目標:(1)認識本課的生字,理解詞語,體會詞語在句子中的作用。 (2)了解課文內容,有感情地朗讀課文,體會作者表達的對...
2024-10-08 19:59
【摘要】1 六年級語文教案——《江姐》教案1 教材分析 一、背景知識 1.培養(yǎng)讀書的良好習慣,做到專心致志,邊讀邊思,做點記 號,學以致用仍是本課的訓練重點,因為第19、20課較詳細的指 導,...
【摘要】 六年級語文教案——《春》教案1 教材分析 一、背景知識 1.了解積累詞語的目的、意義和方法,初步學會積累詞語是本單元的重點閱讀訓練。本課是實施該項訓練的第一課。 ...
【摘要】 六年級語文教案——《養(yǎng)花》教案1 教材分析 一、背景知識 1.《養(yǎng)花》作者老舍(1899-1966),現(xiàn)代著名作家,杰出的語言大師。老舍原名舒慶春,滿族人,生于北京一個...