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20xx中班主題歡樂的池塘教案反思-全文預覽

2025-09-21 05:00 上一頁面

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【正文】 設(shè)寬松自由的探索空間、真實的情景體境,充分發(fā)揮幼兒的自主性,使幼兒在自由、開放的環(huán)境中建構(gòu)新的知識經(jīng) 驗。 師:這些小魚小蝦、小螃蟹、小烏龜在老爺爺?shù)某靥晾飼鯓? 我們一起來學學它們是怎樣長大的,好嗎 〔 4〕用各種捕撈工具捕撈魚蝦?!? 師:哎呀,這是怎么回事啊,小池塘怎么了呀 2 你喜歡這樣的池塘嗎這是誰的池塘呀 閉上眼睛聽,是誰來了 〔 2〕情景表演:老爺爺:唉,別人的池塘里有好多的東西,可是我的池塘里什么都沒有急死我了,我該怎么辦呢 〔 3〕討論:如何幫助老爺爺 師:原來這是老爺爺?shù)男〕靥涟?,那我們幫老爺爺想一想,小池塘里應該有些什么? 那我們怎樣來幫助老爺爺呢 使用廢舊物品制作和構(gòu)建。 錄音機、磁帶。 遷移已有的生活經(jīng)驗,發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,使用多種廢舊物品進行制作與構(gòu)建,開展動手操作和合作能力。
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