7學校黨委創(chuàng)建五個好基層黨組織年終報告-全文預覽
【正文】 色，起好先鋒模范作用的黨員不在少數(shù)，他們在各自的崗位上做出了示范，贏得了大家的認同和敬佩。同志勇挑工作重擔，擔任初三一班的班主任，教兩個 班的英語。在學校工作中，我們堅定不移地依靠黨員，發(fā)揮黨員的帶頭作用，為黨旗增輝添彩。開學之初，我們組織干部和黨員學習《中小學教師職業(yè) 道德規(guī)范》、《義務教育法》等教育法律法規(guī)，并開展討論，使大家提高了依法行政和依法執(zhí)教的自覺性；我們開展了以 “ 用心找差距，激情爭上游 ” 為題的思想解放大討論，使大家增強了憂患意識、競爭意識和責任意識。我校支部共有在職黨員 67 名，其中校區(qū)黨員有 12 人。在民主測評中，行政干部的優(yōu)秀率在 80%以上，稱職率 100%。 （四）廉潔勤政。 （三）團結(jié)協(xié)作。 （二）努力工 作。為提高黨員、干部和職工的思想認識，更新教育觀念，學校采取走出去、請進來的方式，選派了部分干部和教師到發(fā)達地區(qū)如北京、上海、武漢、廣州等地學習。 （一）加強學習。 第 1 頁 共 8 頁 學校黨委創(chuàng)建五個好基層黨組織年終報告 今年以來，學校支部在區(qū)教育黨工委的領(lǐng)導下，堅持以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，按照區(qū)教育黨工委關(guān)于開展爭創(chuàng) “ 五個好 ” 基層黨組織活動的要求，帶領(lǐng)全體教職工，以 “ 責任 通過以領(lǐng)導班子和干部隊伍的先進性，帶動教職工齊心協(xié)力謀發(fā)展，以黨風、干部作風影響教風和校風。今年，為認真開展科學發(fā)展觀的學習實踐活動，我們組織黨員、干部和職工著重學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學發(fā)展觀學習讀本》、《毛澤東鄧小平論科學發(fā)展》、《讀點經(jīng)典》等書籍，全校教職工寫出了讀書筆記和心得感受。此外，我們還到了 16 中、學校、職中等學校考察學習，學到很多有益經(jīng)驗。學校有兩個校區(qū)，校級干部超負荷工作，不分你我，不分份內(nèi)份外，不推諉，不扯皮，體現(xiàn)了較強的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神，有力地促進了兩校協(xié)同發(fā)展。學校主要領(lǐng)導干部角色意識強，注重團結(jié)協(xié)作，相互補臺，有效地發(fā)揮了學校政治核心和管理核心的作用。 第 3 頁 共 8 頁 領(lǐng)導
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