20xx小學(xué)語文五年級教案——《黃河的主人》第二課時教學(xué)設(shè)計之七-全文預(yù)覽
【正文】 乘客們?yōu)槭裁催€在談笑風(fēng)生？ 用小心和大膽來同時形容艄公的行為，是否矛盾？ 3 自主合作探究，用自己喜歡的方式，去解決提出的問題。mdash。mdash。 [教學(xué)難點 ] 了解羊皮筏子的特點和功能。 掌握課文中的 6個生字，理解由生字組成的詞語。熟讀成誦最后一個自然段。 模仿最后一段的構(gòu)段和表達的方式寫出一位自己所敬仰和贊頌的人。 看了這幅畫面，誰能把課文中相關(guān)的文字讀給大家聽聽？ 2 出示第 1自然段 指名讀 mdash。再指名讀 mdash。 〔 3〕指導(dǎo) 有
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