20xx中班數(shù)學教案《空間方位辨別》含反思-全文預覽
【正文】 。他們都能積極舉手發(fā)言，還能用完整的話來答復。 四、寫一寫 出示范例：今天老師出了一些題來考考小朋友，看看你們今天學的空間方位懂了多少。貓媽媽找不到你們的話，等一下你們要告訴貓媽媽你剛剛躲在哪里的什么地方 二、區(qū)分空間方位： 提問：有哪只小貓告訴我，你剛剛躲在哪里的什么地方 出示范畫〔 1〕： 〔 1〕誰來告訴我，你在圖片上看到什么，有多少 〔 2〕出示蝴蝶和蝸牛圖片：誰也來了，它在哪里呢有多少 出示范畫〔 2〕：它是誰啊 今天喜洋洋也來和我們一起做游戲。 mdash。 【設計意圖】
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