【摘要】第一篇:小學英語課堂教學片斷 ??诤V贤鈬Z實驗學校 2013-2014學年度第二學期英語課堂教學片斷 本學期是教三年級的第二學期,通過第一學期與學生們的磨合,我和學生的課堂配合度較高,因此對...
2025-10-04 22:57
【摘要】第一篇:兩只鳥蛋教學片斷及反思 (第一小節(jié)): 我取出事先準備好的數(shù)只鳥蛋:“這是一些鳥蛋,你們想摸一摸,玩一玩嗎?” 把鳥蛋分散給各小組,讓學生們摸一摸,玩一玩,并說一說感受,兩只鳥蛋教學片斷...
2024-11-09 13:19
【摘要】第一篇:《春雨》語文教學片斷案例反思 《春雨》語文教學片斷案例反思 《春雨》語文教學片斷案例反思 一、案例 師:這個句子寫得多好啊,它使我們看到了一幅美麗的春景圖,我這也有個好句子,請大家仿照...
2025-10-04 15:24
【摘要】 把我的心臟帶回祖國教學片斷 片斷一 師:當維瓦斯河上彌漫著薄薄的霧靄,肖邦帶著祖國的泥土,告別了親人,離開了他深愛著的家園。但是他真的離開祖國了嗎 生1:沒有。 ...
2025-09-28 02:09
【摘要】第一篇:《一去二三里》教學片斷及反思 新課程標準要求教師要創(chuàng)造性地使用教材,充分挖掘教材內(nèi)涵,培養(yǎng)學生的綜合能力,超越教材、豐富學生的課堂資源。那么,如何合理使用教材來滿足新型課堂的需求呢? 〔教...
2024-11-03 22:26
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語文下冊《美麗的小路》教學片斷及評 語文下冊《美麗的小路》教學片斷及評 讓每一個學生成為主角——《美麗的小路》教學片斷及評析 片斷一 師...
2025-04-15 03:58
【摘要】“合理利用機械能”教學片斷設計案例1新課引入(建立能、動能、勢能的概念。)從物理的角度談談你對“一石激起千重浪”的理解?“激”——激發(fā)。石塊必須是“運動”的,不能是“靜止”的。?“起”——形成水波,濺起浪花。?“千重浪”——水波多;浪花高、大。?“一石激起千重浪”——被投入
2024-12-29 18:58
【摘要】第一篇:《10的認識》教學片斷與反思 -10的理解教學片段和反思 棗陽市吳店鎮(zhèn)中心小學路步兵徐華 [片段一]: 老師:我們學到了多少學生? 健康1:0-9 健康2:0,1,2,3,4,5,...
2024-11-04 14:04
【摘要】第一篇:稍復雜分數(shù)應用題教學片斷設計 稍復雜分數(shù)應用題教學片斷設計 儀征市香溝中心學校 蔣春駿 教學例3 1、出示例3,學生讀題。 林陽小學去年有24個班級,今年的班級數(shù)比去年增加了1/4...
2025-09-21 11:52
【摘要】1 《我和祖父的園子》教學片斷及評析 一、詞語教學真古怪 師板書:我和祖父的園子 師:(面向?qū)W生,滿面笑容)同學們,知道我姓什么嗎 生:(齊答)姓薛。 師:課前,老師已經(jīng)告訴你們了。下...
2025-08-06 15:51
【摘要】 ?大人們這樣說?教學片斷及分析 北師大版小學語文五年級下冊第一單元龍有一篇主體課文;一;;一;?大人們這樣說?。我引導學生感悟了現(xiàn)在人們賦予龍的新含義,同時學習了作者抓住具體事物作...
2025-09-21 16:36
【摘要】 小學語文教學反思——《找春天》教學片斷及反思 【情景說明】 本課選自義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)二年級下冊。課文語言優(yōu)美,充滿兒童情趣和文學色彩。教學中,讓學生通...
2025-09-28 01:30
【摘要】1 小學五年級語文教案——《燕子》教學片斷 設計 教師:我們知道了第一自然段寫出了燕子的 俊俏外形,我們一起來讀一讀。 (學生有感情的朗讀) 教師:為什么作者只寫了一身烏黑光亮的羽毛,...
2025-08-06 00:32
【摘要】1 ?我和祖父的園子?教學片斷及評析 一、詞語教學真乖僻 師板書:我和祖父的園子 師:〔面向?qū)W生,滿面笑容〕同學們,知道我姓什么嗎 生:〔齊答〕姓薛。 師:課前,老師已經(jīng)告訴你們了。下...
2025-09-14 04:40
【摘要】1 把我的心臟帶回祖國教學片斷 片斷一 師:當維瓦斯河上彌漫著薄薄的霧靄,肖邦帶著祖國的泥土, 辭別了親人,離開了他深愛著的家園。但是他真的離開祖國了嗎 生1:沒有。 生2:離去了。 ...
2025-09-14 05:22