【摘要】第一篇：長方體和正方體的表面積教學案例 《長方體和正方體的表面積》 一、教學構思 長方體和正方體是學生十分熟悉的立體圖形，在生活中經常要求解它們的表面積，例如：計算做一個長方體形狀的魚缸需要多少...
2024-10-21 03:24
【摘要】第一篇：長方體和正方體的表面積的教學反思 立體圖形的研究和學習可以充分發(fā)展學生的空間思維能力和想象力，而動手操作更能幫助學生直觀的理解知識。 在《長方體和正方體的表面積》這節(jié)課的教學上，我首先讓學...
2024-10-21 04:13
【摘要】第一篇：長方體、正方體表面積教學設計 長方體、正方體表面積教學設計 教學目標 1、理解求長方體、正方體表面積的計算方法。 2、會正確計算長方體、正方體的表面積。 3、培養(yǎng)學生善于觀察周圍事物...
2024-10-21 03:27
【摘要】第一篇：正方體和長方體的表面積 《正方體和長方體的表面積》教學設計 教師：段坤鵬 教學內容： 長方體和正方體的表面積的概念，課本第33、34頁的例題1,2以及做一做。三維目標； 1、知識與技...
2024-10-21 02:14
【摘要】第一篇：《長方體和正方體的表面積計算》說課 教學的生命力不是“復制”而是“刷新” ——《長方體和正方體的表面積計算》說課 青連巷小學陳云 教學的生命力不是“復制”而是“刷新”。這是華應龍老師常...
2024-10-21 05:47
【摘要】第一篇：《長方體正方體表面積》教學反思 《長方體正方體表面積》教學反思 “長方體和正方體的表面積”是在學生已經掌握了一些簡單的平面圖形的知識和把長方體、正方體的立體圖形展開后成平面圖形的基礎上，過...
2024-10-20 21:29
【摘要】一起來學習……聯(lián)合九義校毛小瓊？這幾個面之間有什么關系?大家一起說一說？這些棱之間有什么關系?一個正方體紙盒,像下面這樣沿著畫有紅線的棱剪開,就可以得到它的展開圖.上上相對的面都跑到哪里去了？把相對的面用相同的符號標出來。上動
2024-11-24 12:33
【摘要】第一篇：《長方體和正方體的表面積練習》教學設計 《長方體和正方體的表面積練習》教學設計 教學目標： ，能根據所求問題的具體特點，選擇計算方法，解決一些簡單實際問題。 。 ，提高學生學習數(shù)學的...
2024-10-20 20:42
【摘要】第一篇：長方體正方體表面積教學設計 長方體和正方體的表面積 教學目標: 1、知識與技能： 2）、掌握長方體和正方體表面積的計算方法，并且會根據具體情況解決實際生活中有關長方體或正方體表面積的實...
2024-10-21 04:07
【摘要】立體圖形之長方體與正方體一、一個長方體至少可以有兩個面是正方形，最多可以有6個面是正方形，但不會存在3個、4個、5個面是正方形！二、經過折疊可以組合成正方體:三、經過折疊可以組合成長方體：練習：下列三個圖形中，能拼成正方體的是（?。 、??②???③
2025-07-01 01:03
【摘要】......長方體、正方體的表面積和體積綜合練習題1、一個長方體的長6厘米，寬5厘米，高4厘米。它的棱長和是多少？一個正方體的棱長是8厘米。它的棱長和是多少？2、長方體的棱長和是60厘米，長6厘米，高4厘米。寬是多少？
2025-03-26 05:03
【摘要】《長方體和正方體的表面積》練習題教學目標：1、理解長方體、正方體表面積的含義，探索并掌握長方體和正方體表面積的計算方法；2.、使學生會運用表面積的意義，解決生活中的一些簡單實際問題；?3、能根據實際情況計算長方體和正方體部分面的面積和，進一步培養(yǎng)學生的探索意識和空間觀念，提高解決簡單實際問題的能力。?教學重點、難點：重點：理解表
2025-03-26 05:04
【摘要】......長方體正方體的表面積和體積練習卷1.長方體表面積的求法：長方體的表面積=。如果用字母a、b、h分別表示長方體的長、寬、高。S表示它的表面積，則S=
【摘要】長方體和正方體的表面積練習題班級姓名一、填空。1、長方體由（）個面，（）條棱，（）個頂點，（）個面都是（），有時有兩個相對的面都是（），（）的面完全相同。（）的（）條棱長度相等。2、正方體是由（
【摘要】第一篇：《長方體和正方體的表面積》教學設計（范文模版） 小學數(shù)學學科《長方體和正方體的表面積》教學設計教學內容：人教版小學數(shù)學五年級下冊33—34頁例1 設計理念：學生作為學習的主體，教師應積極創(chuàng)...
2024-10-20 21:05
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