【摘要】總復(fù)習(xí)(第一課時)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力:知道細菌和真菌分布的特點,以及細菌和真菌生存所需的條件。培養(yǎng)細菌和真菌,提高動手能力,認真觀察菌落,提高觀察、分析能力。情感態(tài)度與價值觀:通過了解細菌的發(fā)現(xiàn)過程和巴斯德的實驗,認同科學(xué)發(fā)展與技術(shù)的進步密切相關(guān)。二、學(xué)習(xí)重、難點重點:1)、細菌和真菌的分布2)、細菌和真菌
2025-11-30 14:09
【摘要】復(fù)習(xí):??細菌沒有成形的細胞核;?真菌有成形的細胞核??球菌、桿菌、螺旋菌??酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等第五章第一節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用枯草桿菌以水果為營養(yǎng)源,靠分解水果中的有機物獲取物質(zhì)和能量,導(dǎo)致水果
2025-11-02 02:11
【摘要】第四節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)像這樣靠分解動植物遺體獲取有機物來維持生活的方式稱為腐生。大多數(shù)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細菌和真菌能夠把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造有機物
2025-06-14 15:00
【摘要】回憶“光合作用”公式回憶“呼吸作用”公式1、生態(tài)系統(tǒng)中,能夠合成有機物的是?2、生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機物變成二氧化碳和水等返回?zé)o機環(huán)境(自然界)的是?大多數(shù)細菌和真菌的營養(yǎng)方式——異養(yǎng)靠分解動植物的尸體,從中獲得有機物來維持生活的營養(yǎng)方式。和另一種生物生活在一起,互相依賴,彼此有利,一旦分開,兩
【摘要】第一篇:八年級生物上冊《人類對細菌和真菌的利用》學(xué)案分析 八年級生物上冊《人類對細菌和真菌的利用》學(xué)案分析 第二節(jié)人類對細菌和真菌的利用 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)、舉例說出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用...
2025-10-19 23:02
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第四章細菌和真菌第一節(jié)細菌和真菌的分布第2課時探究細菌和真菌的分布重難點點撥嘗試采用細菌和真菌培養(yǎng)的一般方法探究細菌和真菌的分布。典例剖析【例1】在探究細菌和真菌的分布實驗中,不正確的操作是()A.培養(yǎng)基要經(jīng)過高溫滅菌處理B.在接種后,迅速蓋好培養(yǎng)皿C
2025-06-17 03:32
【摘要】第一篇:八年級上冊《人類對細菌和真菌的利用》教案分析 八年級上冊《人類對細菌和真菌的利用》 教案分析 ●教學(xué)目標(biāo) 、知識目標(biāo) 舉例并嘗試發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用; 說明食品腐敗的原因及食...
2025-10-20 01:03
【摘要】第一篇:八年級生物上冊《人類對細菌和真菌的利用》教學(xué)反思(范文) 本節(jié)內(nèi)容主要涉及的是細菌和真菌對人類有益的方面,即人類利用細菌和真菌制作發(fā)酵食品以及如何控制細菌和真菌來保存食品等內(nèi)容,與實際生活的...
2025-10-20 00:21
【摘要】人教版八年級上冊生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§人類對細菌和真菌的利用課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):;,并會運用食品保存的一般方法;。能力目標(biāo):通過討論,舉例提高語言表達能力。情感目標(biāo):關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)在醫(yī)藥生產(chǎn)上的應(yīng)用。重點、食
【摘要】?真菌的控制和利用酵母菌和霉菌東光縣第三中學(xué)耿春艷酵母菌和霉菌都是個體微小的真菌。酵母菌的結(jié)構(gòu)模式圖酵母菌是單細胞個體,呈卵形。它具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和成形的細胞核,細胞質(zhì)里有明顯的液泡。在環(huán)境適宜時,成熟的酵母菌細胞向外生出突起,叫做芽體。芽體逐漸長大,
2025-11-02 02:12
【摘要】真菌在日常生活中你見過細菌或真菌嗎?霉菌在日常生活中你見過細菌或真菌嗎?顯微鏡下的布魯氏病菌在日常生活中你見過細菌或真菌嗎?想一想議一議P66養(yǎng)雞場飼養(yǎng)員像醫(yī)生一樣穿白大褂的原因是什么?通過本節(jié)學(xué)習(xí),你將知道:1、細菌和真菌的分布范圍是怎樣的?2、怎樣檢測環(huán)境中的細菌和真菌?
2025-08-05 20:27
【摘要】第五節(jié)人類對細菌和真菌的利用?你食用過圖示的食物嗎?它們的制作與細菌和真菌密不可分。當(dāng)然,有些時候細菌和真菌也會給我們的生活帶來不利,如食品的腐敗。那么我們應(yīng)該怎樣正確認識和利用它們呢?細菌、真菌與食品的制作1細菌、真菌與食品的保存2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容細菌、真菌在其他方面的應(yīng)用3?做饅頭或面包
2025-06-17 03:26
【摘要】第一章細菌的控制和利用一細菌的外部形態(tài)球菌桿菌螺旋菌十分微?。ㄓ酶弑讹@微鏡觀察);肺炎雙球菌枯草桿菌、結(jié)核桿菌霍亂弧菌單細胞二、細菌的結(jié)構(gòu)莢膜:保護、營養(yǎng)細胞壁細胞膜細胞質(zhì)擬核:DNA集中區(qū);沒有成形的細胞核鞭毛:在水中游動細胞膜細胞質(zhì)細
2025-11-03 02:27
【摘要】第五節(jié)人類對細菌和真菌的利用【思維激活】葡萄酒有預(yù)防疾病、美容養(yǎng)顏的功效,你知道葡萄酒是怎樣釀制的嗎?釀制過程中需要注意哪些事項?一、細菌、真菌與食品的制作:(1)方法:在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包_____,進行攪拌并倒入透明玻璃瓶或礦泉水瓶內(nèi),再向瓶內(nèi)加一些_______。將一個__________
2025-11-16 23:20
【摘要】第五章細菌和真菌在生物圈中的作用第一節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用使這些食品腐敗或發(fā)霉的原因是什么?一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)枯草桿菌青霉(細菌)(真菌)一、作為分解者參與物質(zhì)的循環(huán)枯草桿菌以水果為營養(yǎng)源,靠分解水果中的有機物獲取物質(zhì)和能量,導(dǎo)致水果腐爛。腐爛的梨
2025-08-15 20:29