8中小學(xué)圖書室工作計(jì)劃某年-全文預(yù)覽
【正文】 里最吸引人的場所，知識容量的課堂。 學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。 在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。 要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書館知識的教育；對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面 的指導(dǎo)。 采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。 加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。 隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報(bào) 第 11 頁 共 18 頁 刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。 向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度 針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時(shí)間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還，丟失的圖書要照價(jià)賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好。 學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。 在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。要經(jīng)常宣傳 好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。 二、規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 【篇三】 根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時(shí)期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。 一、指導(dǎo)思想 以 “ 為師生服務(wù) ” 為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。 【篇二】 第 6 頁 共 18 頁 圖書館是 “ 人生的大學(xué) ” ，是自學(xué)成才必需的場所。 六 月份 。 ，參加比賽。 四月份 。 三月份 第 5 頁 共 18 頁 ，對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。制訂學(xué)生借閱安排表，并安排圖書管理員值日。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、 第 4 頁 共 18 頁 公仆的角色。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投 諸報(bào)刊。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數(shù)最多 的讀者也是學(xué)生，所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。 只有 “ 尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求 ” ，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。 二、工作目標(biāo) 添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書室的育人功能。 三、工作措施 調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí) ，提供詳細(xì)的參考書目。教師用書方面，首
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