7洋合小學脫貧攻堅“春風行動”匯報材料-全文預覽
【正文】 的攻堅戰(zhàn)，使全面建成小康社會得到人民認可、經得起歷史檢驗。這些數據深刻表明，剩下的都是貧中之貧、堅中之堅，都是最難啃的 “ 硬骨頭 ” ，決定了今年的脫貧攻堅戰(zhàn)是 “ 硬仗中的硬仗 ” ，我們必須要有清醒的認識和足夠的準備。近期，中央和省市召開的系列會議，都強調要把提高脫貧質量貫穿到精準扶貧精準脫貧的各環(huán)節(jié)、全過程。為此，習總書記作出要“ 制定打好精準脫貧攻堅三年行動指導意見 ” 的重要指示，省上也啟動實施了精準脫貧 “ 千日攻堅 ” 行動。 “ 民生領域還有不少短板，脫貧攻堅任務艱巨 ” 。我們一定要牢固樹立 “ 四個意識 ” ，在思想上行動上向習近平總書記看齊、向黨中央看齊，認真落實中央和省市關于脫貧攻堅的各項部署，堅持目標導向、問題導向、結果導向、質量導向，突出 “ 精準 ” 二字、下足 “ 繡花 ” 功夫，眾志成城打好脫貧攻堅這 場硬仗。脫貧攻堅匯報今年是貫徹落實黨的十九大精神的開局之年，也是脫貧攻堅承上啟下的關鍵之年。（ 16 分） “ 兩不愁 ” 是指。 。 。 a 兩標準 b 兩公示 c 兩不愁 d 兩程序 第 6 頁 共 18 頁 “ 三保障 ” 的內容是指安全住房、基本醫(yī)療有保障。 a2 月 1 日 b2 月 24 日 第 5 頁 共 18 頁 c3 月 24 日 d3 月 1 日 。 第三篇：脫貧攻堅春風行動知識考卷脫貧攻堅 “ 春風行動 ”知識考試試卷 一、選擇題（每題 3 分，共 30 分） 年暫定貧困標準線（ ）元。 馬蹄鎮(zhèn)洋合小學二〇一八年四月十二日 第二篇：脫貧攻堅春風行動脫貧攻堅春風行動 為落實《省教育廳省農業(yè)委員會關于進一步加強校農結合工作的通知》，做好校農對接工作，打好脫貧攻仗，扎實推進 “ 兩學一做 ” 學習教育成果，進一步發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員在教育脫貧中的先鋒模范作用， 4月 7 日，大華鄉(xiāng)教育黨支部組織黨員同志和食堂管理人員圍繞“ 脫貧攻堅，春風行動 ” 為主題，開展支部主題黨日活動。下一步的工作思路： 一是進一步落實好精準幫扶責任。此外按照區(qū)教育局指示，開展鄉(xiāng)村少年宮建設，組建學校社團活動，彌補學校教育短板學科教育上的空白，發(fā)揮學生 特長，整體推進學生的素質教育。做到精準扶貧政策宣講零遺漏、全覆蓋。 學校共有學生 264 人，期中 16 年級 200 人，幼兒園 64 人，教師 14 人，保安 1 人，食堂工人 2 人。 第 1 頁 共 18 頁 洋合小學脫貧攻堅 “ 春風行動 ” 匯報材料 工作開展情況匯報 萬物復蘇，春意盎然?，F將我校脫貧攻堅 “ 春風行動 ” 工作開展情況匯報如下，不妥之處，敬請批評指正。自脫貧攻堅 “ 春風行動 ” 以來，按照區(qū)委、區(qū)政府及各部門相關安排部署，夯實打牢 “ 政策宣講、資助發(fā)放、控輟保學、教學幫扶 ” 四場硬仗，具體工作開展情況如下： 一、全力以赴抓好政策宣講，分別在 2024 年 1 月和 3 月，安排教師兩次進村入戶對精準扶貧戶家庭進行一對一政策宣講，分學前教育階段、義務教育階段、高中教育階段、高等教育階段的資助和資助流程辦理進行宣講，并做好每一戶宣講內容記錄，將每戶宣講圖片打印存檔，由接受宣講人簽字確認，讓精準扶貧建檔立卡戶家庭明白國家教育惠民政策，發(fā)放《國家教育惠民政策》宣傳讀本。 四、教學幫扶，結合學校實際，開展全員育人導師制 “1+n”智力扶貧，對學校特困兒童開展心理疏導和學習幫扶。二是在基礎設施建設還相對貧乏，與實施設備相對落后和枯缺。二是加大脫貧攻堅春風行動工作的 第 3 頁 共 18 頁 宣傳力度，充分利用各種宣傳形式，廣泛宣傳中央、省、市、區(qū)委開展精準扶貧工作的重大意義、政策措施和工作要求， 著力營造推進精準扶貧春風行動的濃厚氛圍。 下一步，學校將根據開餐情況和食堂所需食材品種及數量，列出清單，在鄉(xiāng)扶貧辦、農技站等部門的指導下，在村支兩委的引導下，讓貧困戶們有計劃、有目的、科學地種養(yǎng)養(yǎng)植安全放心 第 4 頁 共 18 頁 的農副產品，既解決了學生 能夠吃到當地新鮮的蔬菜食品，又能幫助 “ 建檔立卡戶 ” 貧困戶脫貧致富。 a 水稻 b 土豆 c 玉米 d 紅薯 。 a 組干提名 b 農戶申請 c
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