【摘要】“巧測液體的密度”課堂實錄一、課題提出,小組初探本節(jié)課前老師利用學(xué)生的第二課堂活動時間事先向同學(xué)們提出這樣一個問題:“如果你手邊不同時具備天平和量筒,卻有一些其他器材,你能否巧妙地運用所學(xué)到的物理知識,去測出鹽水的密度?你能找出多少種方案?”課題提出后學(xué)生們馬上議論開了,熱情很高,自由結(jié)合成一個個小組研究討論,查閱書籍,上網(wǎng)瀏覽,積極設(shè)計方案和實驗方法,
2025-11-20 07:09
【摘要】浮力和密度利用浮力測密度?利用浮力測物質(zhì)的密度:二次稱量法?1、把物體掛在彈簧測力計上,記下彈簧測力計的示數(shù)為G??汕笪矬w質(zhì)量m。?2、再把物體浸沒入水中,記下彈簧測力計的示數(shù)為F,則F浮=G-F。F浮=G排=ρ液gV排,可求V排,等于物體的體積。?3、求物體的密度。?1、測金屬塊的密度有很多方法。某
2025-08-16 01:30
【摘要】教學(xué)目標知識與技能:1、深刻理解密度公式的物理意義2、知道物體沉浮條件,并會判斷其沉浮3、知道計算浮力的多種方法,并能靈活選擇運用過程與方法:1、教師引導(dǎo)、師生共同歸納總結(jié);2、以互動、親歷體驗、小組討論交流合作等方式擊破各個知識點。情感態(tài)
2025-11-09 18:29
【摘要】多種方法測物質(zhì)密度實驗探究專題復(fù)習(xí)LW210年6月鄖西觀音鎮(zhèn)中高自忠三維目標知識目標:根據(jù)密度的公式,會應(yīng)用所學(xué)知識測量物質(zhì)的密度。能力目標:培養(yǎng)學(xué)生的分析、概括能力和使用測量工具的能力及科學(xué)探究的精神。情感目標:培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)和實事求
2025-11-01 04:51
【摘要】實驗用天平和量筒測定固體和液體的密度1、密度的定義內(nèi)容是什么?2、密度的公式中各個字母代表的是什么物理量?密度的物理意義是什么?3、如何用天平測固體和液體的質(zhì)量?認識量筒和量杯要測出物體的密度,需要測出它的質(zhì)量和體積.質(zhì)量可以用天平測出.液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用量筒或量杯來測量.目的
2025-10-07 15:07
【摘要】質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)第一部分質(zhì)量和密度---基礎(chǔ)部分課前測(易)①一卡車煤的質(zhì)量為4___;②一名中學(xué)生質(zhì)量是50____;③一只雞蛋的質(zhì)量約為50____;2.體育課上,小明發(fā)現(xiàn)老師給的其中一個實心鉛球表面磨損了一小塊,下列物理量中沒有發(fā)生變化的是()(易)3.(05).下列說法正確的是(
2025-06-23 01:39
【摘要】二、用天平測物體的質(zhì)量學(xué)案主備人:梁月平審核人:洪澤【學(xué)習(xí)目標】掌握托盤天平的使用方法,會利用托盤天平測量固體和液體的質(zhì)量【知識要點】天平的基本使用方法:,把游碼放在標尺左端的零刻線處.,使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡位置,直到橫梁恢復(fù)平衡.為了保持天平測量精確,使用時要注意以下兩點:
2024-12-09 04:34
【摘要】測量液體的密度學(xué)習(xí)目標:1、通過實驗使學(xué)生學(xué)會用天平和量筒,測量液體的密度。2、通過對教師提示現(xiàn)象的觀察,學(xué)習(xí)替代法思想。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察生活習(xí)慣,提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。學(xué)習(xí)過程:復(fù)習(xí)密度的相關(guān)內(nèi)容:1、密度定義:某種物質(zhì)組成的物體的_____
2025-08-17 06:32
【摘要】用超聲光柵測液體中的聲速?實驗?zāi)康?、了解超聲光柵產(chǎn)生的原理2、掌握用超聲光柵測量超聲波速度的方法3、通過對液體(非電解質(zhì)溶液)中的聲速的測定,加深對其概念的理解。?實驗儀器信號源、超聲腔、激光器、測微目鏡、酒精、透鏡?壓電效應(yīng):對某些電介質(zhì)晶體施加機械應(yīng)力時,晶
2025-05-10 15:34
【摘要】瑞格教育讓我們的小天使更快樂地學(xué)習(xí)!初二物理簡單計算題1.單位換算:×105g=______kg;×105t=______kg;260cm3=______m3;×103kg/m3=______g/cm32.7_g/cm3=______kg/m3125ml=______cm3=_______m32.質(zhì)量相
2025-06-07 17:05
【摘要】質(zhì)量初二物理2021年12月學(xué)習(xí)目標:1、理解質(zhì)量的概念,掌握質(zhì)量的單位及換算關(guān)系;2、知道物體的質(zhì)量不隨物體的形狀.狀態(tài).和位置而改變;3、知道托盤天平的構(gòu)造,掌握托盤天平的使用方法。大的課桌和小的課桌除了大小不同外,還有什么區(qū)別?大的課桌含有的木材較多,小的課桌含有的木材較少。溫故而知新
2025-05-12 11:38
【摘要】位置與方向(二)例1用方向和距離確定物體的位置一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題問題:你會在地圖上辨別東南西北四個方向嗎?(學(xué)生指圖說明)二、探究新知問題1.你知道了什么?目前臺風(fēng)中心位于A市東偏南30°方向、距離A市600km的洋面上,正以20千米/時的速度沿直線向A市移動。二、探究新知問題
2025-11-12 23:40
【摘要】§物體的質(zhì)量§用天平測物物體的質(zhì)量重、難點解析:正確理解質(zhì)量的概念,熟練掌握質(zhì)量單位的換算,正確使用用天平測物體的質(zhì)量是本單元的重點,關(guān)于天平的調(diào)整,使用方法和讀數(shù)是本周的難點之一。1.質(zhì)量的概念一切物體都由物質(zhì)組成。物體是指某一件具體的東西,物質(zhì)則是構(gòu)成物體的材料,一個物體的質(zhì)量是物體的屬性,不隨物體的
2024-12-05 09:02
【摘要】第六章物質(zhì)的物理屬性第一節(jié)物體的質(zhì)量第二節(jié)用天平測物體的質(zhì)量【教學(xué)目標】1.知識與技能了解質(zhì)量的概念,知道質(zhì)量的單位是千克。了解測量質(zhì)量的常用工具。通過閱讀說明書了解托盤天平的結(jié)構(gòu)和使用方法。知道質(zhì)量是物體的基本屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變。學(xué)會用天平測輕小物體的
2025-11-06 11:48
【摘要】6.2用天平測物體的質(zhì)量天平是物理實驗中重要的測量工具,那么怎樣用它來測量物體的質(zhì)量呢?使用它有些什么技巧呢?智能提要問:使用天平時,為什么要把物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤內(nèi),如果二者顛倒了,應(yīng)怎樣得出物體的質(zhì)量?答:因為在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,游碼是放在橫梁的左端零刻度線