【摘要】第一篇:群文閱讀課題工作總結(jié) 群文閱讀課題工作總結(jié) 在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下,在全體同仁的共同努力下,我校課題組順利完成2017年秋期課題工作任務(wù),現(xiàn)對本期課題工作進行如下總結(jié): 一、開展的主要工作...
2024-10-21 03:17
【摘要】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)“群文閱讀”有感 小學(xué)語文教學(xué)“群文閱讀”有感 四川省廣安市廣安區(qū)長樂小學(xué) 王正芳 李瑛 摘要:群文閱讀是近年來為了進一步提高素質(zhì)教育而興起的一種新型語文閱讀教學(xué)模式。它...
2024-10-10 19:48
【摘要】第一篇:小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)探索 小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)探索 【摘要】“群文閱讀”就是師生圍繞一個或多個議題選擇一組文章,而后師生圍繞議題進行閱讀和集體建構(gòu),最終達成共識的過程。群文閱讀是小學(xué)語文閱...
2024-10-10 20:03
【摘要】第一篇:小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)初探 小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)初探 摘要:群文閱讀作為小學(xué)語文閱讀教學(xué)中有效的課堂組織模式,越來越受到廣大教師的重視。筆者也在這條教學(xué)之路上不斷探索,讓學(xué)生在不同作者相同主...
2024-11-09 04:18
【摘要】青春執(zhí)教:劉瑋重慶樹人教育研究院談起青春,你能想到哪些詞語或畫面?傷仲永北宋/王安石金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,
2024-11-24 14:28
【摘要】海南省教育科學(xué)規(guī)劃課題開題報告立項編號課題名稱小學(xué)群文閱讀與習(xí)作有效教學(xué)策略研究課題類別一般課題課題負責(zé)人王國健所在單位洋浦第一小學(xué)(蓋章)2016年4月一、開題活動簡況(開題時間、地點、參與人員等)本課題
2025-03-24 05:27
【摘要】博學(xué)而審問,慎思而篤行——群文閱讀在生本課堂中的實踐探索成都市石室聯(lián)合中學(xué)桂禮強一、理論儲備二、專家引領(lǐng)三、團隊智慧第一部分1+X名著閱讀《生命的禮贊》展示課背后的故事《生命的禮贊》展示課背后的故事今年5月代表四川參加在南京舉辦的第六屆全國初中語
2025-01-07 14:32
【摘要】《我們的童年都一樣》教學(xué)設(shè)計???教學(xué)要求:1、讓學(xué)生在對比中體會兒童詩歌兒童心,學(xué)會做事要專心致志、要樂于助人、要熱愛勞動等品質(zhì)。2、學(xué)會群詩閱讀的方法——讀懂詩意、想象畫面、聯(lián)想自己。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)詩歌以及創(chuàng)作詩歌的興趣。課前談話:播放音樂。教學(xué)過程:一、談話引入1、剛才聽的這首歌叫什么名字呀?你知道在父母心中,誰是
2025-06-22 21:36
【摘要】核心素養(yǎng)下的群文閱讀第六屆兒童閱讀與語文創(chuàng)意教學(xué)觀摩研討觀后感呈貢區(qū)教育信息中心??李艷萍2016年11月17—18日,“第六屆兒童閱讀與語文創(chuàng)意教學(xué)觀摩研討活動”在重慶人民大禮堂舉行。聽了來自香港、重慶、甘肅、河南、廣西、韓國等國內(nèi)外專家講座、授課,五千多名教師參會觀摩。韓國教育科學(xué)院院長南美英及西南大學(xué)教學(xué)部副部長于澤元作《啟發(fā)智慧的科學(xué)閱讀教
2025-07-18 09:38
【摘要】小學(xué)群文閱讀特色課程建設(shè)實踐研究作者:凌燕????文章來源:建國實驗小學(xué)???更新時間:2014-4-3一、課題的提出 背景一:群文閱讀是在怎樣的大背景下提出來的呢?我國知名學(xué)者、中國教育學(xué)會副會長朱永新教授曾經(jīng)提出:“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平”。這充分
2025-03-22 15:39
【摘要】....附件二“河南省中小學(xué)群文閱讀實踐研究”實驗區(qū)(學(xué)校)情況簡表學(xué)科小學(xué)語文省轄市河南長垣實驗區(qū)(學(xué)校)長垣縣第二實驗小學(xué)申報項目群文閱讀課堂教學(xué)策略研究負責(zé)人姓名性別年齡學(xué)歷職稱電話郵箱毛永紅
2025-08-02 23:08
【摘要】群文閱讀《生活中的魯迅》教案群文教學(xué)篇目《我記憶中的魯迅先生》《記憶中的父親》《回憶導(dǎo)師二三事》《魯迅回憶錄》《懷念魯迅先生》議題解讀:本議題基于教材六年級上冊第五單元主題“初識魯迅”進行設(shè)計。通過教材中的幾篇課文的學(xué)習(xí),學(xué)生對魯迅有了初步的印象,同時也感受到魯迅先生愛憎分明,為自己想得少,為別人想得多的,關(guān)懷進步青年的崇高品質(zhì)。閱讀這組群文,會讓學(xué)生更加真切地走進魯迅,讓學(xué)
2025-04-17 12:25
【摘要】.......在群文閱讀中有效提升小學(xué)生的習(xí)作水平課題研究實施方案童寺鎮(zhèn)中心小學(xué)校一、課題提出的背景義務(wù)教育語文課程標準指出:“閱讀是學(xué)生的個性化行為。閱讀教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生鉆研文本,在主動積極的思維和情感活
2025-04-26 03:29
【摘要】專業(yè)資料整理分享編號?附件3:河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究專項課題立項申報書??學(xué)科分類____小學(xué)語文課題名稱群文閱讀教師教學(xué)
2025-06-22 18:39
【摘要】第一篇:群文閱讀課題封面(寫寫幫推薦) 2015年河南省中小學(xué)群文閱讀實踐研究專項課題 結(jié)題報告書 課題名稱:群文閱讀教師教學(xué)策略研究立項編號:qwyd150213103項目來源:河南省基礎(chǔ)教育...
2024-10-21 03:19