電磁繼電器課時教學(xué)設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 認識繼電器在生活中的應(yīng)用，和掌握表達工作原理的方法 利用課件展現(xiàn)各種電磁繼電器 是靠什么振動呢？它們都是靠揚聲器的振動來發(fā)聲的。 學(xué)生獨立思考，用文字具體表達水位警報器和恒溫箱的工作原理。 師： 指導(dǎo)學(xué)生分組開展實驗，做本節(jié) “ 動手動腦學(xué)物理 ” 第一題。最后利用大屏幕出示匯總結(jié)論。 生： 閱讀本節(jié) “ 想想做做 ” ，每 2 人一組進行分組實驗。 學(xué)生回答，通過討論共同完善結(jié)論。 師問： 實際生活中的電磁繼電器，哪些接線柱接高壓，哪些接線柱接低壓？ 電磁繼電器的實質(zhì) 師： 同學(xué)們現(xiàn)在知道 電磁繼電器 ， 實質(zhì)上就是一個什么？ 師： 你能利用這個特殊的開關(guān)控制電路嗎？ 指導(dǎo)學(xué)生開展本節(jié)實驗 “ 想想做做 ” 。教師出示 電磁繼電器構(gòu)造的課件。 用生活中的實際問題引起學(xué)生的求知欲，有利于營造課堂學(xué)習(xí)氣氛。 生答： 接近高壓是非常危險，所以 沒有強電流從 開關(guān) 下流過 。 通過屏幕展現(xiàn)一個這樣的場景：工廠里有很多機器都是由強電流驅(qū)動的， 可工人師傅卻能利用按鈕來自如的控制機器。 教學(xué) 重點 難點 重點： 了解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理 難點： 電磁繼電器的工作原理 教學(xué) 準(zhǔn)備 多媒體課件 、電磁繼電器、燈泡、開關(guān)、電源、導(dǎo)線 、紅燈、綠燈、兩個 銅片。課時教學(xué)設(shè)計 課題 電磁繼電器 揚聲器 教案序號 授課時間 年 月 日 課型 新授課 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識和技能 ? 了解電磁繼電器和揚聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理。 情感、態(tài)度、價值觀 ： 通過了解物理知識的實際應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)物理知識
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1