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6憲法宣傳工作自查報(bào)告六篇-全文預(yù)覽

2025-09-19 13:48 上一頁面

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【正文】 加強(qiáng)地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)防震減災(zāi)工作的規(guī)定》等法律條規(guī)。截止目前,本年度地震科普館參觀人數(shù)近1000余人次。 (四)充分發(fā)揮嘉峪關(guān)地震地震科普館宣傳主陣地作用。充分發(fā)揮報(bào)紙、電視、廣播的宣傳作用,活動(dòng)期間嘉峪關(guān)電視臺(tái)每天在黃金時(shí)間播發(fā)滾動(dòng)宣傳字幕,安排在雄關(guān)廣場(chǎng)電子大屏幕播 放宣傳影片,在 “ 嘉峪關(guān)在線 ” 網(wǎng)站設(shè)立宣傳標(biāo)語浮窗,嘉峪關(guān)廣播電臺(tái)每日播報(bào)宣傳標(biāo)語24條。 “ 5 配合酒鋼東興鋁業(yè)、公共服務(wù)中心等9個(gè)生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)講座,并指導(dǎo)、觀摩應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步提高企業(yè)的避震、抗震應(yīng)急處置能力。10月份,單位業(yè)務(wù)骨干 第 13 頁 共 23 頁 先后到市委黨校主體班次、嘉峪關(guān)公路管理局講授防震減災(zāi)法規(guī)及地震應(yīng)急救援知識(shí)等,受教育達(dá)500余人次。10月份組織 XX 省冶金高級(jí)技術(shù)學(xué)校、甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院近5000名師生進(jìn)行了應(yīng)急演練,提高其自救互救技能。組織中小學(xué)在 “ 5 與市委宣傳部聯(lián)合制定下發(fā)《 XX 市 xx 年防震減災(zāi)宣傳教育工作方案》,確定宣傳主題及工作內(nèi)容,做到內(nèi)容、地點(diǎn)、責(zé)任人員三落實(shí)。 第 12 頁 共 23 頁 (二)扎實(shí)開展黨章和黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。 【篇四】 一、深入開展法治宣傳教育 (一)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。完善日常學(xué)法制度,定期組織學(xué)習(xí)憲法知識(shí)講座研討等,深入推動(dòng)經(jīng)常性學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、開展警示教育活動(dòng),通過多措并舉,推動(dòng)全局學(xué)習(xí)憲法宣傳工作全面邁入法治化軌道。 四、下一步工作措施 今后,我們將按照縣委、縣政府要求繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)憲法宣傳 貫徹實(shí)施,在抓好常規(guī)工作落實(shí)的同時(shí),重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作: 一是健全機(jī)制,確保憲法學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)到位。進(jìn)一步加強(qiáng) 第 10 頁 共 23 頁 媒體公益普法宣傳,健全媒體公益憲法學(xué)習(xí)宣傳制度,深化 “ 法律八進(jìn) ” 活動(dòng),細(xì)化日常工作在憲法學(xué)習(xí)宣傳工作中的體現(xiàn)。與此同時(shí),充分利用“” 、 “” 、 “” 及科技活動(dòng)周、結(jié)合 “ 國家憲法日 ”“ 禁毒日 ”“ 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日 ” 等活動(dòng),通過設(shè)立咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳資料、電子屏播出字幕、微信直播等方式,組織力量開展了大型憲法宣傳活動(dòng)及 “ 法律 八進(jìn) ” 活動(dòng),有效增強(qiáng)了憲 法學(xué)習(xí)宣傳聲勢(shì),擴(kuò)大了宣傳覆蓋面,使群眾對(duì)憲法知識(shí)進(jìn)一步熟知了解,營造了濃厚憲法學(xué)習(xí)宣傳氛圍。將領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)憲法融入 “ 大課堂 ” ,邀請(qǐng)專家進(jìn)行憲法知識(shí)講 第 9 頁 共 23 頁 座,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法守法用法情況的督查和年度考評(píng),把依法決策、依法管理、依法辦事等 考核結(jié)果作為干部綜合考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。為扎實(shí)推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)宣傳工作,我局本著早計(jì)劃、早行動(dòng)的精神,根據(jù)全縣普法依法治理工作要點(diǎn)和普法規(guī)劃的要求,結(jié)合我局的工作實(shí)際,專門研究制定了《七五普法工作規(guī)劃》和年度憲法工作計(jì)劃,對(duì)當(dāng)年工作進(jìn)行部署和落實(shí)。 【篇三】 為進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)中央省市縣關(guān)于學(xué)習(xí) 宣傳實(shí)施憲法的決策部署和工作措施,緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神,突出抓好全局干部職工的普法教育,大力推動(dòng)依法治縣工作開展,現(xiàn)將深入貫徹憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施情況自查如下。 (二)加大宣傳力度,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)工作方案,我局在要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn)已基本完成活動(dòng)安排的各項(xiàng)內(nèi)容,但利用 法治文化宣傳陣地進(jìn)行憲法宣傳的工作仍在實(shí)施當(dāng)中,尚未圓滿完成,導(dǎo)致我局憲法學(xué)習(xí)宣傳氛圍不足、影響不深,沒有給人耳目一新,煥然覺醒的印象。 五、存在問題 (一)宣傳形式比較單一。作為科技部門,我們要職貫徹落實(shí)到具體科技工作。主要宣傳了修憲的原則、標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)內(nèi)容;憲法規(guī)定的重大制度、事項(xiàng);憲法的修訂歷史、憲法的內(nèi)容、意義,以及憲法的作用等基本知識(shí),目的在于引導(dǎo)八角村干部群眾切實(shí)增強(qiáng)憲法意識(shí)。學(xué)習(xí)了憲 法修改的時(shí)代背景、必要性、總體要求、工作原則、修改程序等方面內(nèi)容,為審計(jì)人員學(xué)深悟透憲法修改的目的與意義夯實(shí)了基礎(chǔ)。通過召開會(huì)議,對(duì)區(qū)上和市局的相關(guān)文件精神進(jìn)行了及時(shí)傳達(dá),參會(huì)人員對(duì)憲法的修 第 5 頁 共 23 頁 訂歷史、憲法內(nèi)容、意義以及憲法作用等進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。為切實(shí)抓好憲法和《中華人民共和國憲法修正案》在我局的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí),成立了憲法宣傳工作專班,班長由局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,局分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)具體工作。目前,宣傳憲法多停留 第 3 頁 共 23 頁 在印發(fā)文件、粘貼海報(bào)等層面,未能充分利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、知識(shí)競賽等喜聞樂見的形式宣傳憲法,憲法宣傳的覆蓋面和實(shí)效性稍顯不足。尤其是對(duì)習(xí)近平總書記在中央全面依法治國委員會(huì)第一次會(huì)議上的重要講話精神、《中共中央關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施中華人民共和國憲法 的意見》、中共中央宣傳部關(guān)于組織開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》等文件的學(xué)習(xí)還不夠深入。三是注重結(jié)合實(shí)際深入學(xué)。 為加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)宣傳憲法工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)李光寧和徐榮的親自部署下, **集團(tuán)黨委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合自身實(shí)際,及時(shí)成立學(xué)習(xí)宣傳《憲法》專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)宣傳和法治。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下: 一、黨委高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) **集團(tuán)黨委把 “ 突出學(xué)習(xí)宣傳憲法 ” 擺在今年學(xué)習(xí)宣傳工作的重要位置,認(rèn)真貫徹中央和省市決策部署,堅(jiān)持在全集團(tuán)常態(tài)化開展憲法教育,切實(shí)提高全體員工憲法意識(shí),堅(jiān)決維護(hù)憲法尊嚴(yán),推動(dòng)憲法全面實(shí)施。為確保學(xué)習(xí)憲法常態(tài)化、制度化, **集團(tuán)除成立領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織保障外,主動(dòng)將學(xué)習(xí)憲法列入年度理論中心組 第 2 頁 共 23 頁 學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過集中學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,確保學(xué)習(xí)工作分步驟、分層次推進(jìn)。集團(tuán)黨 委雖然多次組織集中學(xué)習(xí)憲法文本、憲法知識(shí),但將憲法和上級(jí)文件緊密結(jié)合起來學(xué)習(xí)的形式還不夠,存在學(xué)習(xí)范圍較為狹窄、 “ 就憲法學(xué)憲法 ” 的現(xiàn)象。 (三)宣傳憲法的形式創(chuàng)新還不夠。 【篇二】 區(qū)依法治區(qū)辦: 為抓好憲法和《中華人民共和國憲法修正案》在科知局的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí),我局自今年 xx 以來,嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求,積極開展有關(guān)活動(dòng),現(xiàn)就憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)
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