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6憲法宣傳工作自查報告六篇(存儲版)

2025-09-22 13:48上一頁面

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【正文】 府辦公廳《關(guān)于進一步做好 XX 省投資項目在線審批監(jiān)管平臺應(yīng)用工作的通知》(甘政辦發(fā)電〔 xx〕104號)文件要求,于10月15日完成了自有業(yè)務(wù)與在線平臺的對接。 二、主要做法和成效 (一)專題研究,精心謀劃部署。利用班會時間,組織師生觀看憲法方面的視頻、案例剖析,并組織學生進行宣傳學習。引導(dǎo)全鄉(xiāng)干部領(lǐng)會憲法精神實質(zhì),進一步牢固樹立憲法意識、增強憲法 觀念,真正做到學法、懂法、守法、護法。 【篇六】 xx 人民檢察院始終 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨中央及上級院的各項決策部署要求,扎實做好憲法學習宣傳自查。也沒能利用憲法日等節(jié)日節(jié)點開展檢察機關(guān)關(guān)于憲法的宣傳活動。將憲法學習內(nèi)容加到年度中心組學習計劃、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課計劃及支部學習計劃中,將憲法知識系統(tǒng)性的學習,并過腦、走心。并向大家推送關(guān)于違反憲法的重特大案件案例。通過此次憲法宣傳工作的自查,我們認識到在憲法學習、宣傳工作中存在許多問題,下一步,我院將提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),對憲法修 第 23 頁 共 23 頁 正案及憲法法律知識進行學習。 (二)憲法宣傳沒有全面鋪開。 七、存在的問題 我鄉(xiāng)在豐富學習載體、確保學習實效方面做得不到位, “ 灌輸式 ”“ 培訓(xùn)式 ” 的老方法用得比較多,宣講內(nèi)容空洞乏味,群眾 “ 不愿聽 ” 或 “ 聽不懂 ” ,干部群眾喜聞樂見的宣傳教育形式 第 21 頁 共 23 頁 和方法雖有嘗試,但不普及也不規(guī)范, “ 為教育而教育 ” , “ 為普法而普法 ” ,影響了廣大人民群眾學法的積極性,降低了憲法學習宣傳的效果。人民調(diào)解員將調(diào)解現(xiàn)場變?yōu)槠辗ㄕn堂,將憲法宣傳滲透到人民調(diào)解工作中,實現(xiàn)憲法學習宣傳更加 “ 接地氣 ” ,引導(dǎo)廣大群眾樹立憲法精神,自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。 (三)重點群體普遍學。 一、基本情況 法律是治國之重器,良法是善治之前提。三是規(guī)范重大執(zhí)法行為。 (二)從嚴執(zhí)法,保護觀測環(huán)境。3月份組織市教育局部分干部職工參觀了地震科普館,通過學習了解地震基礎(chǔ)知識、防震減災(zāi)法律法規(guī),互動體驗防震避險技能,全面了解地震科 普館的職能,為在全市中小學開展防震減災(zāi)科普宣傳工作打下思想基礎(chǔ);5月4日,市第六幼兒園部分教師參觀科普館,老師們通過 “ 聽 ” 專業(yè)知識講解, “ 看 ” 地震科普5D影片, “ 體 ”地震場景互動,有效地增強了參觀者的地震緊急應(yīng)對及自救互救能力;5月11日,我局聯(lián)合市教育局組織全市中小學、幼兒園30多名主要負責人,在嘉峪關(guān)地震科普館開展了 “ 普及防震減災(zāi)知識,提高應(yīng)急避險技能 ” 為主題的參觀活動,并接受了當?shù)孛襟w的現(xiàn)場采訪;5月16日,峪泉鎮(zhèn)中心小學部分學生參觀了 第 15 頁 共 23 頁 嘉峪關(guān)地震科普館,學生們通過對六大展區(qū)的參觀及互動體驗,切實掌握學 校、家庭、戶外等場景的應(yīng)急避險技能和基本防震減災(zāi)知識。 xx 年投入近15萬元,自己設(shè)計制作宣傳品。8月份向各成員單位下發(fā)《關(guān)于進一步加強全市防震減災(zāi)工作的意見》, 切實提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部和職能部門在法定職權(quán)內(nèi)應(yīng)對地震災(zāi)害的意識和指揮協(xié)調(diào)能力。受教育師生達15000余人次。大力宣傳《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等各項黨內(nèi)法規(guī),堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面。引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部牢記服務(wù)宗旨,自覺加大憲法學習宣傳力度,擴大覆蓋面。 二、存在的主要問題 從圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學習憲法、開展憲法學習宣傳以來,雖然我們做了大量工作,取得了一些成績,但也還存在一些不足:一是對憲法學習宣傳工作安排、計劃、指導(dǎo)不夠到位;二是憲法學習宣傳工作發(fā)展不平衡,工作開展的聲勢和力度有待加強;三是憲法學習宣傳工作創(chuàng)新力度還不夠, 打造的創(chuàng)新亮點還不多,等等。 二是以開展主題活動為重點,加強憲法學習宣傳。為了進一步推進中央關(guān)于學習宣傳實施憲法決策部署和工作措施,以黨的十八大、十九大和十九屆二中、三中全會精神為指導(dǎo),貫徹落實中央和省市縣委決策部署,推進憲法特別這次憲法修正案的學習宣傳教育,深入貫徹實施憲法工作,我 局專門成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,辦公室相關(guān)人員為小組成員,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體責任人,形成了一把手親自抓,辦公室明確專人常年抓,上下同心,齊抓共管的良好局面,保證了普法工作的順利開展。憲法修改是黨和國家政治生活中的一件大事,是黨和國家從新時代堅持和發(fā)展中國特 第 7 頁 共 23 頁 色社會主義全局的戰(zhàn)略高度作出的重大決策,是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措。 (三)讓憲法學習宣傳教 育走進幫扶村。 (三)開展普法宣講活動。為落實好相關(guān)要求,局分管領(lǐng)導(dǎo)多次召開碰頭會,在充分 貫徹落實文件要求的基礎(chǔ)上,聯(lián)系我局實際情況,制定了詳細可行的工作方案。有的干部員工對主動學習憲法的意識還不夠,存在淺嘗輒止、浮于表面的現(xiàn)象,沒有緊密聯(lián)系工作實際進行深入學習,做到學以致用;有 的只滿足于掌握憲法文本的基本內(nèi)容,對內(nèi)容背后蘊含的憲法精神掌握得不夠深,存在一知半解的現(xiàn)象。二是 注重健全制度保障學。 團董事長李光寧做重要指示,要求各級黨組織積極開展《憲法》學習宣傳實施工作,確保學習宣傳范圍全覆蓋。 (二)學習憲法的深度還不夠。 二、具體工作落實 為全面貫徹落實黨的十九大精神和全國 “ 兩會 ” 精神,深入落實習近平總書記來川視察重要講話精神,我局將綿安法組辦〔 2024〕 4 號文件精神進行了及時傳達。同時,全體干部職工結(jié)合自身的崗位職責、能力水平、科技工作要求等方面撰寫了心得體會。結(jié)合此次活動,我們將在科技項目中貫徹落實新憲法,將憲法精神貫穿到科技工作的全過程,讓每個科技人爭做憲法的推崇者、實施者。 六、整改措施 (一)堅持問題導(dǎo)向,提高思想認識。 一、工作開展情況 (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),夯實憲法基礎(chǔ) 第 8 頁 共 23 頁 一是健全組織機構(gòu)。發(fā)放了干部學法筆記本,舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部專題法律講座 4 期。
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