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第五章第四節(jié)光合作用25ppt人教版-全文預覽

2024-12-22 16:24 上一頁面

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【正文】 速、充分的研磨(二氧化硅有助于研磨充分,碳酸鈣可防止研磨中色素被破壞); ?在漏斗中用單層尼龍布過濾,取濾液。 3、能準確判斷水綿細胞中釋放氧的部位;而后用完全曝光的水綿與之做對照,從而證明了實驗結果完全是光照引起的,并且氧是由 釋放出來的 葉綠體 恩格爾曼實驗的巧妙之處 光合作用釋放的 O2到底是來自 H2O,還是 CO2呢, 還是兩者兼而有之? 魯賓和卡門實驗 同學們考慮一下,標記哪一種元素? 研究方法: 同位素標記法( P102) 研究問題 :光合作用產生的O 2 來自 H 2 O還是CO 2 ? 20世紀 30年代,魯賓和卡門(美)的同位素標記實驗,如下圖所示: 這一實驗證實了: 光合作用產生的氧氣全部來自水,而不是來自 CO2 思考:驗證 CO2是光合作用原料如何設計? 分布:主要存在綠色植物的葉肉細胞里以及幼嫩莖稈的皮層細胞里。 1864年 薩克斯 實驗 綠色植物釋放O 2的同時還產生了哪些物質? 1864年 薩克斯 實驗 結論:植物光合作用的產物還有 淀粉
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