6小學(xué)申報職業(yè)道德建設(shè)單位事跡材料-全文預(yù)覽
【正文】 上表演，在 “ 完達(dá)山杯 ” 寶寶大賽中獲金獎。 古琴作為被聯(lián)合國教科文組織認(rèn)定的第二批 “ 人類口述與非物質(zhì)文化遺產(chǎn) ” ，目前在北京和南方各大城市都已興起了挽救民族經(jīng)典、學(xué)習(xí)古琴的熱潮，東北三省尚為空白。 2 名教師分別在全國教師英語大賽獲一等獎； 245名學(xué)生在全國英語競賽中獲一、二、三獎；學(xué)校編排的《灰姑娘新傳》代表我省參加全國少年兒童戲劇大賽獲四個獎項；小學(xué)英語課程四年學(xué)完，畢業(yè)生英語二級率 100%，三級達(dá) 75%（初一），四級達(dá) 32%，五級達(dá) 8%。學(xué)校先后在美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育、健康等 6個學(xué)科和 “ 走進(jìn) ” 系列（走進(jìn) **、走進(jìn)中國、走進(jìn)世界）、禮品包裝等校本課程中進(jìn)行雙語教學(xué)嘗試，采用滲透式、半浸身式、全浸身式 ” 等三種不同的教學(xué)模式，為學(xué)生提供了跨文化、跨學(xué)科領(lǐng)域中會用英語思維、提高英語能力和習(xí)得英語的途徑。學(xué)校提出了“ 構(gòu)建英語化校園，創(chuàng)辦雙語特色學(xué)校，為培養(yǎng)與國際接軌的人才奠基 ” 這一具有特色的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，與上海等地同步進(jìn)行雙語實驗。 取得成績。 **人思索：如何開辟 **小學(xué)發(fā)展的第二個途徑。在中國民族器樂學(xué)會 20*年全國 “ 送歌聲、送樂器，愛心托起希
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