第1課 青春的邀約第一課時 悄悄變化的我-全文預(yù)覽
【正文】 況各不相同：有的長得快 ， 有的長得慢；有的先長胖 ， 有的先長高。 此外 ， 我們還可以學習自我調(diào)節(jié) ， 成為自己的“ 心理保健醫(yī)生 ” 。云南中考 )青春是生命中的華彩樂章 ， 它帶來了喜悅和力量 ， 也帶來了困惑和煩惱 。安徽中考 )青春是笑臉 ， 是心境；青春是風笛 ， 是快樂；青春是流星 ， 是絢爛；青春也是新月 ， 也有缺憾 ?? 美好的青春需要我們 ( ) A． 認識自我悅納自己一切 B． 及時行樂而不虛度年華 C． 消除內(nèi)心矛盾健康成長 D． 生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展 D 2． (2020不因自己的生理變化而自卑 ， 是我們對自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化 ， 是我們對同伴的尊重。青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力 ， 使我們的身體充滿能量。 【 思維體操 】 (2)請從青春期生理變化的角度談?wù)勀愕恼J識 。 不因自己的生理變化而自卑 ， 是我們對自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化 ， 是我們對同伴的尊重 。 下列對這一現(xiàn)象的認識最正確的是 ( ) A． 同學之間談?wù)撉啻浩诘纳碜兓苷? B． 關(guān)注同學的生理變化是友好的表現(xiàn) C． 實事求是 ， 沒什么不妥當 D． 拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑是不合適的 D 知識點 2 直面矛盾心理 4． 右圖為一幅 “ 一支不依附任何東西的藤條 ” ， 它反映了我們中學生 ( ) A． 情感世界更加豐富 B． 自我意識不斷增強 C． 認知能力不斷提高
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