托班元宵節(jié)活動方案3篇-全文預覽
【正文】 欣賞并講述。 (1)自由地欣賞與交流。 ，體驗說一說、玩一玩的快樂。 (4)動手區(qū)：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導幼兒動手制作慶祝節(jié)日需要的道具 。 (4)表演區(qū)：提供音樂磁帶、幼兒收集和制作的花燈等材料，引導幼兒表演 “ 花燈秀 ” 、 “ 鬧花燈 ”等節(jié)目 。 (4)提供磁帶，引導幼兒在游戲中隨音樂玩燈 。 二、各年齡段主題活動目標 年齡段 主要目標 小班 (1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品 —— 元宵 。 ③ 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。 托班元宵節(jié)活動方案 2 一、設計思考 元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱 “ 上元節(jié) ” 、 “ 燈節(jié) ” 。 請寶寶選擇一種自己喜歡的樂器，并敲一敲、吹一吹或搖一搖。 四、學一學。 三、聽一聽。 鼓勵寶寶根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)猜一猜。 音樂磁帶《元宵音樂會》、錄音機。下面是托班元宵節(jié)活動方案，歡迎參閱。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。上元，含有 “ 新的一年第一次月圓之夜 ”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。 活動準備 : 鼓、喇叭、手鈴等樂器，一份事先裝在布袋里，其余的數(shù)量與寶寶人數(shù)相等。引導語 :咦 ?布袋里裝著什么呢 ? 請寶寶摸一摸、敲一敲、晃一晃布袋，自己的發(fā)現(xiàn)。 引導 寶寶學說 “ 鼓 ”“ 喇叭 ” 和 “ 手鈴 ” 。 鼓勵寶寶模仿 “ 咚咚咚 ”“ 噠噠噠 ”“ 鈴鈴鈴 ” 等象聲詞。 五、奏一奏。 活動延伸 :在音樂區(qū)投放音樂磁帶《元宵音樂會》和各種樂器，引導寶寶嘗試擊打各種樂器，并進一步感受音樂的開始和結(jié)束。 ② 元宵節(jié)有許多、兒歌。 ⑥ 自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。 (3)提供小碗、油泥等材料，引導幼兒在游戲中搓 “ 元宵 ”。 (3)動手區(qū)：提供剪刀及多種半成品材料，引導幼兒嘗試制作簡單的花燈 。 (3)語言區(qū)：幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像，有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖片等 。 (2)宣傳展板：各年級組開展元宵節(jié)活動的照片
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