【正文】 團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神。為此，我做了不懈的努力。我有良好的學習習慣，如，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復習等。在今后的學習生活中，我會勤于思考，刻苦努力，開闊視野，不斷提高自己的綜合素質，真正成為基礎寬厚，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，以自己的實際行動一步步實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。希望通過自己的努力減輕父母的負擔。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀 。多次組織團日活動，校 園活動中，積極參加學校組織的各項活動?，F(xiàn)將他的事跡總結如下： 在學習上，我勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。在未來的學習和工作中，我會端正心態(tài)，努力向上，堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風，認真完成每一件事，帶著激情和責任一如既往地努力，堅定信念，懷抱夢想，以一顆平常心去面對生活，以堅忍不拔的精神去面對學習，以認真負責的態(tài)度去面對工作，不 斷超越自我，成就夢想，踏上新的征程，取得新的成績，堅信未來定會有屬于自己的一方舞臺 !這次成為 “ 三好學生 ” 獲得者，我會以此激勵自己，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和耕耘譜寫美好的明天，為以后的學習道路留下串串美麗的腳印，也為我的學生生涯畫一個完美的句號。對于每一個人來說，我們都要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自身缺點，腳踏實地，不斷創(chuàng)新，甘于奉獻。大學是社會的人才培養(yǎng)基地，從這里源源不斷地走向社會，走向 __崗位 。只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，從能為大學四年以及今后的學習工作指 明方向，提供動力。 在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，樂觀的品格和敢于向困難挑戰(zhàn)的凈勝，勝不驕，敗不餒，團結友愛，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。 知識無止境，學習更無止境。 作為一名新世紀的大學生，在學習上，我始終堅信 “ 每一次收獲都必須付出。 在實踐能 力方面，我積極參加學院、學校里的各項活動。 其次，在學習上，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，有較高的自覺性，善于發(fā)現(xiàn)問題。在工作的同時，我也做到了兼顧好學業(yè)，并連續(xù)兩個學期綜合成績全班排名第二，全系排名前五。這次被評為 “ 三好學生 ” ，我深感榮幸。 新時代好少年個人事跡材料范文篇 4 我叫 ___，是 ____學校的一名學生。 另外，我愛好廣泛，對待生活積極樂觀。 其次，在文藝、體育方面，我也有突出表現(xiàn)。學習、娛樂與成長并進，她每天都過的很充實、很快樂 ! 新時代好少年個人事跡材料范文篇 3 我是六年二班的史 __，很高興能競選上區(qū)三好學生。2024 年 4 月，在鎮(zhèn) “ 學雷鋒 做有道德的人 ”講故事比賽中獲二等獎 。 她積極參加校內外的各類活動，如朗誦比賽、演講比賽、寫字比賽、繪畫比賽以及文藝演出等，均獲得了不錯的成績。在學校，她是同學們的好班長 。她博覽群書，刻苦練字，為將來實現(xiàn)理想做好知識儲備。她的活潑與開朗總能給周圍人帶來快樂。她是名留守，一年級時候，父母就外出打工，一直生活在爺爺奶奶身邊，她發(fā)自內心地孝敬和尊重長輩、老師，因為她懂得沒有長輩、老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進步。 二、熱情待人，熱愛集體 她對學習和生活上遇到困難的同學，總是能伸出援助之手，盡自己所能去幫助他們。課外時間，她主動承擔出辦的任務 。從一年級到六年級，學習上她一直努力做全班學生的表率，老師的得力助手。 一、學習勤奮，成績優(yōu)秀，以身作則。 新時代好少年個人事跡材料范文篇 2 楊同學自入學以來，一直品學兼優(yōu)，多才多藝，熱愛集體，樂于奉獻。她的興趣也很多，看課外書是她最大的樂趣。雖然身兼數(shù)職，但并沒有影響她的學習，她的成績是全班第一。盡管每一次離家都很難過，她還是挺了下來。 沒有培訓就沒有高效課堂。自從到聯(lián)中以來，她嚴格要求自己，盡快適應學校的住宿生活，積極參與學校的各項活動，在學習上勤奮刻苦，在期末考試中獲得年級第一的好成績。下面小編給大家?guī)硇聲r代好少年個人事跡材料十篇，希望能幫助到大家 ! 新時代好少年個人事跡材料范文篇 1 李 __是聯(lián)合中學七年二班的學生。但她的學習道路也不是一帆風順的。但她堅持不走，她說：如果連這點苦，我都吃不了，我還能干什么。此外，她還擔任了班級的學習委員，英語課代表，校學生會的學習部長。每次回家她都會給爺爺買點好吃的，幫爺爺種菜，幫父母做力所能及的家務。 李樂怡就是這樣一個勤奮好學，樂于助人，學習好、紀律好、品德好的三好學生。在學校老師的關愛和下，成為我校綜合素質較高的學生之一。自己學習搞好了，她也不忘做好班級的事情。同學遇到困難了，她主動幫助解決 。她每學期期末考試總能穩(wěn)居年級前五名。用自己的愛感染身邊更多的愛心。 三、廣泛，素質全面 活潑開朗的她有著廣 泛的。大量的閱讀，使