【正文】 加強(qiáng)彼此之間的了解和信任，增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊(duì)友誼精神。 規(guī)則：出發(fā)時，每個人必須從鐵板上走過。一個團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，而這個方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。 總結(jié)：人們常說，當(dāng)你面對生活的時候，你實(shí)際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。 規(guī)則：讓學(xué)員站 成兩排，兩兩相對，各排派出一名代表，立于隊(duì)伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90 度，高喊 ___你好。以此類推，每組每次人數(shù)增加一倍，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可以再加人。 二、穿針引線 器材：呼啦圈 時間： 20～ 40 分鐘 目的：感受合作和競爭的意義，體驗(yàn)探索與創(chuàng)新的快樂 規(guī)則：各組人手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在隊(duì)長的左胳膊上，隊(duì)員在不松手的情況下將呼啦圈從隊(duì)長的左臂出發(fā)，通過每個隊(duì)員的身體傳送然后重新回到隊(duì)長的左臂。 七：其他待補(bǔ)充 戶外游戲創(chuàng)意策劃方案篇 4 一、活動名稱 “ 快樂齊上陣 ” 團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練 二、活動主題 友誼、合作、感恩、拼搏 三、活動目的 通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，旨在創(chuàng)設(shè)種種情境，真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成，進(jìn)而收到 “ 磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì) ” 的良好效果。 活動規(guī)則：隊(duì)員移動途中手不得觸球 (除掉球外 )，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。 真愛永流傳 活動道具：一次性吸管 40 根，可掛飾物 4 個，兩人間距 2 米。 二、活動時間： 20__1219(10： 0018： 00) 10： 00hr 辦公室聚合 11： 00 到達(dá)目的地 11： 3016： 30 活動時間 17： 30 聚餐 (星級酒店 ) 三、活動地點(diǎn)：旗峰公園 四、參與對象： hr 全體同事 五、活動組委成員： (全體 hr 同事 ) 主持兼裁判： 2 人 (自愿報名 ) 后勤：薇、慧 隊(duì)長：自選隊(duì)長 2 名 六：活動內(nèi)容： 所有人員全部分為 2 組，每組 20 人，每組由組員自選一位隊(duì)長?；顒拥某?功是喜悅的，但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，如：活動器械 — 旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高，應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。 幼兒隨音樂的強(qiáng)弱，進(jìn)行動作表演。 幼兒隨音樂 “ 打獵 ” 還原四路縱隊(duì)，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進(jìn)行 “ 我拍拍，你追追 ” 游戲。 幼兒隨音樂 “ 地毯上的游戲 ” 做旋轉(zhuǎn)魔棒操。 活動結(jié)束 — 快樂拍拍手 “ 拉特斯基進(jìn)行曲 ” 活動過程： 一、 練習(xí)行走，變換隊(duì)形。 隊(duì)形變化 — 墨西哥圓舞曲 “ 草帽舞 ”。 活動目標(biāo)： 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動 使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。 ，以免丟失。通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的提高 。 PPT，以便保存紀(jì)念 。 ：每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員，讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔 1 分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。 、海報以及展板進(jìn)行大力宣傳。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。 戶外游戲創(chuàng)意策劃方案篇 1 一、活動背景 大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。 三、活動主題 友誼合作拼搏創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 四、活動內(nèi)容 ： 12 月 ：校內(nèi)以及校外空場地 ：商學(xué)院 10 級、 11 級本科生學(xué)生干部 ：室外活動 五、活動流程 (一 )前期準(zhǔn)備 ，分工。 (二 )中期活動 可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動，現(xiàn)舉例如下： ：各隊(duì)成員任意派成一列，由排在首位者向他 /她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的 __，第二名隊(duì)員再對他 /她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的 __后邊的 ___，第三名隊(duì)員則依此介紹說：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的 __后邊的 ___后邊的 ___，依此類推，看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。 (三 )后期工作 、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書面總結(jié)，整理并上交。 六、活動預(yù)期效果及影響： 通過此次活動，可以促進(jìn)大學(xué)生對待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力 。 ，為預(yù)防下雨，請同學(xué)們帶好雨具。并以戶外課間體育活動為輻射點(diǎn)，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。 音樂：行走 — 節(jié)奏樂 “ 打獵 ”。放松運(yùn)動 — 歌曲 “ 親親美人魚 ”。 二、 器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒 幼兒隨音樂 “ 打獵 ” 還原成四路縱隊(duì)，接龍去拿活動器械。 幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩 “ 跳格子 ” 游戲。 幼兒兩