春季新學期開學典禮校長講話稿7篇-全文預覽
【正文】 生命，還有比這些更重要的東西，那就是無悔于自己的良心，無愧于善良的人性。 假期，我看了電影《我不是藥神》，電影中的主人公程勇在完成自我救贖的背后，是一個人性被喚醒、綻放出光輝的過程。 40 年來的辦學實踐告訴我們：文化立校、品德立人，是學校教育靈魂之所在，是學校精神生命之所系。今年小升初升學更是異?；鸨M管擴班，但學校仍不能滿足需求，許多孩子和家長那求之不得而悲傷失望的眼神深深地刻在了我的心上。在這萬物收獲的時節(jié)，我們又迎來了新的學期、新的老師和新的同學，首先，我代表學校對新老師及七年級新生的到來表示熱烈的歡迎！ 秋天是碩果累累的季節(jié)，它意味著收獲，它更蘊涵著新的萌發(fā)和生長。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了，所以你們要端正，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學會學習、學會創(chuàng)造，為進一步提高學習成績而努力。 歷城二中初中部在一個更新更高的的起點上建立起來了，不僅可以擴大學校的品牌優(yōu)勢，而且可以有效地將品牌優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為資源優(yōu)勢和效益優(yōu)勢，我們要先進的教育理念，高層次的培養(yǎng)目標，科學的教育 手段，打造出二中初中部的辦學品質(zhì)，以高質(zhì)量的教育贏得社會的贊譽，這是我們的目標，初中部辦學的，將為我區(qū)教育積累辦學模式的，推動我區(qū)教育的發(fā)展，樹立全區(qū)教育系統(tǒng)良好的社會形象。今年我省在全國率先進入高中新課改，這對每一個學校和老師都是一個挑戰(zhàn)，更是一次機遇，我們要抓住機遇，主動迎接挑戰(zhàn)，按照新課程標準創(chuàng)造性做好我們的教學工作。在此，我代表學校向一年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學習老師和同學們表示衷心的感謝！ 過去一年的成績 記錄著每一個二中人的辛勤，蘊含著我們的智慧。 3 40 級同學在老師們悉心教育、耐心培養(yǎng)下，遵守紀律、認真學習，在上學期期末考試中取得了驕人的成績。歷城二中迅速成為深受社會關(guān)注、學生家長歡迎、學子向往的熱門學校。以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領(lǐng)，會成為一個能干的好孩子。 為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的小天使們，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力，促進孩子們健康快樂的成長。 春季新學期開學典禮校長講話稿精選篇 1 各位老師，同學們： 大家下午好！ 愉快的寒假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期，新起點，又是一個新的開始。 增強孩子自己的事情自 己做的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。 請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受晨檢。 讓我們在共同討論與分享中一起進步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。校園建設(shè)進一步發(fā)展，教育教學質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化。其中，本科上線率已是第三次居濟南市第一，又有一大批優(yōu)秀學生考入山東大學、南京大學、浙江大學、北京師范大學、中國政法大學、國防大學等名 牌大學，我校李占洋同學以 644 分全省第一名的成績考入中國飛行學院，為我校爭得了榮譽。 我們?nèi)〉玫拿恳粋€進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。 積極探討和落實高中課堂教學改革模式，研究實踐新課改是我們的重要任務(wù)。二是弘揚和培育民族精神，我們的民族精神是什么？就是雅典奧運會上中國健兒所表現(xiàn)出的頑強拼搏、勇爭第一、不服輸?shù)木?，我們要向他們學習，擔負起民族復興的重任，努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧? 同學們，作為二中的莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，牢記 “ 人生在勤 ”的校訓，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。讓我們共同攜手，為創(chuàng)建全國示范性高中、為開創(chuàng)歷城二中的美好明天而共同努力！ 祝老師們在新學年里工作順利、精神愉快！祝同學們學習進步、健康成長！ 春季新學期開學典禮校長講話稿精選篇 3 尊敬的各位老師，親愛的同學們： 春種一粒粟，秋收萬顆子。盤點學校一年來的輝煌發(fā)展歷程，我們不禁詩情勃發(fā)并為之贊嘆：
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