開(kāi)學(xué)體會(huì)心得800字作文(精品10篇)-全文預(yù)覽
【正文】 點(diǎn)，就是要付諸行動(dòng)。時(shí)間就是生命，少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。這一次，我好像懂得了一些什么。小小的我看著學(xué)校走廊上掛著的這幅字，輕輕地一遍一遍地低吟著。瘡痍的心靈 。當(dāng)夏伯渝爺爺?shù)谖宕闻实浅晒Φ臅r(shí)候可以明顯地感覺(jué)到對(duì)方的高興，那時(shí)夢(mèng)想終于獲得成功以后收獲喜悅的笑容，也是歷經(jīng)挫折直至達(dá)成目標(biāo)以后表現(xiàn)出來(lái)的激動(dòng)神情，正因?yàn)槿绱宋也艖?yīng)該要學(xué)習(xí)夏伯渝老爺爺身殘志堅(jiān)的毅力。此時(shí)此刻，我的心中除了希望疫情被底消滅，更多的是興奮與自豪 !國(guó)外疫情還未得到控制，而我們中國(guó)人民卻可以安心地生活下去，優(yōu)越感油然而生。 為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，全國(guó)上下積極響應(yīng)，同心協(xié)力 :在我們的村頭，每戶人家輪流換崗檢查，防止外來(lái)人員進(jìn)入 。 這讓我再一次想到了在非常時(shí)期，白衣天使挺身而出，他們將生死置之度外，全身心的投入，在工作當(dāng)中。它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來(lái)。就如一潭死水，毫無(wú)生氣。相比那些抄襲者，為什么不用創(chuàng)新來(lái)證明自己。所以身為 21 世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，用創(chuàng)新來(lái) 實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)，民族甚至是國(guó)家的希望所在。可見(jiàn)，創(chuàng)新是人類(lèi)探索進(jìn)步的源泉。今年“ 創(chuàng)造向未來(lái) ” 的主題讓我想到了無(wú)數(shù)探索未來(lái)，探索世界的開(kāi)拓者們，也是他們?cè)跓o(wú)形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。講 解員向我們大家介紹了他的生平事跡，以及作品。此次參觀目的主要是讓我們感受人文底蘊(yùn)。 緊接著，我們又來(lái)到了浙江博物館。在災(zāi)難面前，我們看到了英雄的人民，眾志成城 。為阻斷疫情向校園蔓延，響應(yīng) “ 停課不停學(xué) ” 的號(hào)召，老師們開(kāi)始利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為學(xué)生授課，成為新一批的 “ 網(wǎng)絡(luò)主播 ” 。無(wú)數(shù)次的穿脫手套和洗手液、消毒液的侵蝕，使她的雙手腫脹粗糙，布滿道道血痕。作為防疫專家，他曾建議大家沒(méi)有特殊情況，不要去武漢 ......可 1 月 18 日晚，他還是義無(wú)反顧地趕往武漢防疫最前線，帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員，與病毒做抗?fàn)?，與死神爭(zhēng)分奪秒，毫不客氣地在他的死亡鐮刀下?tīng)?zhēng)搶一個(gè)個(gè)生命。安全第一，預(yù)防為主。健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有 20 種之多，其中包括交通安全，打架斗毆，體育運(yùn)動(dòng)損傷，火災(zāi)火險(xiǎn)，吸毒等等。有了生命，才有了成功和失敗。所以，學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑，它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)具體措施。 學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。相傳有一個(gè)人，巧遇一仙翁，仙翁點(diǎn)石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。知識(shí)像海洋那樣遼闊，像海洋那樣浩瀚。生命有期，最重要的是你如何去看待它，如何去看待你這個(gè)浪漫的一 生，如何讓他有價(jià)值的去度過(guò)，對(duì)于張?jiān)洪L(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他的這一生就是有價(jià)值的，最起碼面對(duì)疫情的他并沒(méi)有屈服，而是選擇了不屈。從他的講述中，我以一位醫(yī)師的角度去重新認(rèn)識(shí)去理解武漢這個(gè)城市作文 ，去了解金銀潭院所發(fā)生的一切。果不其然，在今年的節(jié)目中，我不但看見(jiàn)了援鄂少年們，還看見(jiàn)了鐘南山院士和張定宇院士，以及陳薇院士等抗疫英雄們。 開(kāi)學(xué)體會(huì)心得 800 字作文篇 1 己亥年末，庚子年春，荊楚大地疫，染者數(shù)萬(wàn)計(jì)，華夏十四億子孫待至家中，共同援鄂，三月后大捷 ! —— 題記 今日我觀看了由央視頻道所舉行的一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，看到今年的主題 “ 少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng) ” ，我不禁想到了疫情期間逆行援鄂的 90 后和 00 后少年們。人們感謝白衣天使們，白衣天使也因人民的舉動(dòng)而流下感動(dòng)的淚水。 ” 今年的《開(kāi)學(xué)第一課》教給我最多的就恰恰是這個(gè)不屈的生命。明確為什么學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)，是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)清和學(xué)會(huì)的問(wèn)題。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開(kāi)放著朵朵鮮花，可是，知識(shí)大海的守門(mén)老人告訴我們：這是不可能的呀 ! 知識(shí)時(shí)常需要更新，隨著時(shí)間的流逝，知識(shí)又可能遺忘，但獲取知識(shí)的方法卻 不會(huì)被丟失。毛澤東同志說(shuō)過(guò)： 學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí) 。只有每天堅(jiān)持不懈，日久天長(zhǎng)，學(xué)習(xí)才可能成為自覺(jué)的行為，從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。有了生命，才有了快樂(lè)和悲傷 ?？墒牵谖?
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