幼兒園美術(shù)教師計(jì)劃大全集錦5篇-全文預(yù)覽
【正文】 、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來。 ，用具體的評(píng)價(jià)鼓勵(lì)幼兒積極創(chuàng)造。 ，對(duì)手工活動(dòng)感興趣，并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動(dòng)。 二、活動(dòng)目標(biāo) 、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。他們手中的稚筆將帶著一顆顆純真質(zhì)樸的 童心描繪出一個(gè)五彩繽紛的美麗世界，通向更加燦爛的明天。 輔導(dǎo)幼兒繪畫是一項(xiàng)艱難的工作，這一步訓(xùn)練雖說容易，但往往做起來是很困難的。 因此，在教學(xué)過程中教師要有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種顏色的名稱，學(xué)習(xí)辯別相近的色彩 (認(rèn)識(shí)漸變色 )，同時(shí)訓(xùn)練幼兒涂色的技能，不要涂到輪廓線的外邊去。 圓是幼兒繪畫中最早出現(xiàn)的圖形，為了使幼兒較好地掌握畫圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習(xí)的方法，經(jīng)過多次練習(xí)后再進(jìn)入用筆在紙上直接作畫的階段。還可教幼兒使用棉簽進(jìn)行簡單的涂染?？梢宰層變河檬种富蚴终浦苯诱簾o毒顏料。 (2)鼓勵(lì)幼兒放心大膽地自由涂抹，練習(xí)手指、手腕的動(dòng)作，教師對(duì)幼兒繪畫的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求，而是鼓勵(lì)幼兒大膽用筆，以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹，自由表現(xiàn)。 (三 )第三階段：階段 ，撰寫結(jié)題。 、各班擬定子課題，制定課題計(jì)劃。紙杯可以變成小兔、向日葵 ?? 毛線可以卷成花朵、變成流蘇，通過對(duì)廢物的充分利用，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。 (2)幼兒園美術(shù)特色課程各年級(jí)階段目標(biāo)的研究 2. 幼兒園美術(shù)特色課程內(nèi)容 (1)繪畫 線描、涂色、水墨、水粉 ?除了這些還可以嘗試更多 的繪畫，刮畫、牙簽畫、指紋畫、吹塑紙版畫、吹墨畫、彩泥畫、棉簽畫、黑白畫、添畫、修正液畫 ?? 豐富的工具材料加上多樣的繪畫形式，使簡單的繪畫不斷翻新。 二、課題研究對(duì)象：全體幼兒 三、課題研究的價(jià)值 ，優(yōu)化幼兒美術(shù)課程，初步構(gòu)建具有特色的幼兒美術(shù)課程目標(biāo)、內(nèi)容和組織體系。而美術(shù)教育作為幼兒藝術(shù)教育的重要組成部分，是教師引導(dǎo)幼兒感受美、表現(xiàn)美并創(chuàng)造美的重要途徑。今天小編在這給大家?guī)碛變簣@美術(shù)教師計(jì)劃，接下來我們一起來看看吧 ! 幼兒園美術(shù)教師計(jì)劃 1 一、課題的提出 隨著社會(huì)的發(fā)展，藝術(shù)教育在人們心中的地位是與日劇增。這就要求我們?nèi)ヌ剿餮芯咳绾稳ゴ蚱圃械牟季?，運(yùn)用多種形式重新建構(gòu)美術(shù)活動(dòng)，將幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)形式由單一性向多樣性轉(zhuǎn)變，注重操作性的嘗試與開發(fā)，使孩子產(chǎn)生畫畫玩玩的心理，培養(yǎng)孩子對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣。 四、課題研究的內(nèi)容 (1)確定課題總目標(biāo)：通過研究，優(yōu)化幼兒美術(shù)課程，初步構(gòu)建具有特色的幼兒美術(shù)課程
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