高一下學(xué)期家長會發(fā)言稿-全文預(yù)覽
【正文】 ，不利于他養(yǎng)成一個好的心態(tài)。這就給要求我們要有一種對孩子學(xué)習(xí)過程的正確認識，并養(yǎng)成一種良好的心態(tài)。這句話多少的能夠透出這樣一個道理：我們必須養(yǎng)成好的心態(tài)與習(xí)慣，都會讓孩子養(yǎng)成好的行為，才能監(jiān)督孩子的成長，做孩子學(xué)習(xí)與生活的指導(dǎo)者。大休的星期天，只要沒有很特殊的情況，一定要提醒孩子來學(xué)校上好自習(xí)，除非在家里也能自覺學(xué) 習(xí)。 高一下學(xué)期是一個比較平淡的時間段，學(xué)生失去了剛來四中的新鮮感，距離高考還很遠，容易出現(xiàn)松懈，甚至想喘口氣的想法。 三、目前學(xué)生的現(xiàn)狀分析： 學(xué)生在校已半年有余，基本適應(yīng)了老師的教學(xué)風(fēng)格、脾氣性格，也適應(yīng)了學(xué)校班級的管理制度，理論上講，應(yīng)當(dāng)像汽車一樣，渡過了磨合期，到了提速的階段了，能看得出多數(shù)學(xué)生也是這樣做的，每天值日班長的記錄中多的是同學(xué)們學(xué)習(xí)主動了，學(xué)習(xí)的積極性高了。 (2)、本學(xué)期試行導(dǎo)師制和家校聯(lián)系手冊。表現(xiàn)不是很理想的地方是，優(yōu)秀學(xué)生的成績還不 是很突出，在整個級部的競爭力還不是很有優(yōu)勢，需要加大指導(dǎo)和培養(yǎng)的力度。二是匯報班級班級有關(guān)的工作 。首先，我代表咱六班的老師們和六班的所有孩子們，對大家的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 ! 非常感謝學(xué)校給 我們提供了這樣一次的機會，讓我們一起品嘗成長的果實，共同探討教育的方法，思考解決問題的辦法。以上資料可以看出，在最喜 歡的母親的品質(zhì)中，中學(xué)生的要求是全面的，反映了對母親為人處事教育孩子的整體素質(zhì)期待。③ 脾氣暴躁，打罵子女 。⑤ 言行一致，說到做到 。我這里為大家提供了一分資料：廣東省家教研究會曾對初一至高二的 872 名學(xué)生進行對家長的角色期望的調(diào)查，統(tǒng)計結(jié)果表明： “ 你最喜歡怎樣的母親 ” 的心理品質(zhì)序列是： ① 心地善良，性格溫柔 。 及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況，每學(xué)期的家長會，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。比如孩子放假的時候，犧牲點兒工作、應(yīng)酬的時間，和孩子共同度過，拉近距離，增進了解 。日久天長，孩子的問題越積越多，與家長的隔膜越來越深， 學(xué)習(xí)成績越來越差，最后導(dǎo)致家庭教育失敗。父母應(yīng)該正視孩子的現(xiàn)實是：到這個時期不能再把孩子作為支配的對象，子女也已不再依從于父母，而成為獨立的自我了。 第三、給孩子成長的空間，不要因孩子獨立而 “ 失落 ” 隨著孩子的長大以及成人感的增強，孩子從心理上獨立的意識越來越強烈，這相當(dāng)于孩子第二次“ 斷奶 ” 。 第一、對孩子的學(xué)習(xí)要客觀定位，定一個跳一跳能夠得著的目標(biāo) 既不能因為孩子基礎(chǔ)差、起點低而灰心、放 棄、不聞不問，也不能期望值過高。高一下學(xué)期家長會發(fā)言稿 導(dǎo)語：家長會是家校交流最好的平臺，以下是為大家整理的高中家長會發(fā)言稿，希望您喜歡閱讀： 高一下學(xué)期家長會發(fā)言稿篇一 ： 各位家長，大家下午好。既然身為家長，就一定要負起責(zé)任，積極接受和面對孩子成長中的各種問題，學(xué)會觀察和欣賞自己的孩子，樂于和孩子共成長，只有這樣，才能幫孩子順利度過人生的 “
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