班級管理工作建議書格式-全文預(yù)覽
【正文】 面 男女同學(xué)交流欠缺，好像有代溝似的 五、班級不良現(xiàn)象 少數(shù)人缺乏班集體觀念，不遵守紀(jì)律，思想渙散，班級凝聚力不強，逃課、戀愛現(xiàn)象增多 六、班委工作方面 班委工作協(xié)調(diào)較差，有 些工作通知或事項沒有及時交流 七、人生目標(biāo)方面 大多數(shù)同學(xué)對自己的人生目標(biāo)很茫然，不知選擇哪條 “ 路 ” 建議： 一、班級制度及活動方面 建立激勵懲罰機制，一方面激勵學(xué)生學(xué)習(xí)，另一方面又可以約束學(xué)生 。班級管理工作建議書格式 有效的班級管理對于班級的成長有莫大幫助 !下面是整理的班級管理工作建議書 班級未來發(fā)展建議書格式，歡迎閱讀參考。對于我們班級的問題及建議，我歸納了幾點，希望對班級建設(shè)有所作用，問題及建議如下： 問題： 一、學(xué)習(xí)方面 學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)氛圍不濃，刻苦精神不夠，缺乏積極進取心。 多開展班級活動，鼓勵學(xué)生積極參加活動，提高實踐能 力，增強感情和凝聚力。 三、同學(xué)自身方面 加強班集體觀念，樹立正確的人生觀 建立學(xué)習(xí)計劃或目標(biāo)，適當(dāng)規(guī)劃人生目標(biāo) 加強自身約束能力，學(xué)習(xí)上互相督導(dǎo)，互相幫助，提升學(xué)習(xí)氛圍 加強自身各方面能力的鍛煉，提升自我 最后，希望老師與我們共同努力建設(shè)我們的班級，我相信在您的帶領(lǐng)下，我們的班級會更好的發(fā)展 !我以后會更多的與您交流，就寫到此處咯老師，祝您暑
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