【正文】 責活動經(jīng)費保障，提供有關(guān)活動場所及設(shè)備，會場布置及后勤保障日常工作。 五、組織工作 本次活動成立組委會。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入 開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴大活動影響面?；顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎品，兩張卡片兌換一份獎品。每個參與者都要回答 5 道題，答對 3 道就可獲得獎品。順利完成者獲得獎品。每個觀眾有 5 次機會投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。 掛晾衣架 平衡比比看 掛多個晾衣架，一個接一個往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰掛得最多而且能平衡，兩個人同時比賽，勝者獲得獎品?；顒犹峁┝藛文_跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、 “ 瘋狂的小鳥 ” 、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項目供選擇。在校園營造濃濃的校讀書氛圍，讓學(xué)生更加深刻地認識到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書熱情，增加他們的課余閱讀量。到期通過郵遞員 送到收信者手上，或者可以到市標郵政局網(wǎng)點來自行索取。要堅持從學(xué)生實際出發(fā)，注重寓教育于具體、生動的志愿服務(wù)活動之中，使學(xué)生在自覺參與中受到教育，得到鍛煉、提高，真正為學(xué)校 做些實事、辦些好事。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。 。以建設(shè)學(xué)校，宣傳學(xué)校、服務(wù)學(xué)校為總體思想，圍繞校內(nèi)及學(xué)校周圍的公益勞動等活動開展工作。以班風、學(xué)風建設(shè)為基準，以爭創(chuàng)先進集體為方向，使班集體形成團結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。以加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口，以幫助同學(xué)共同進步為服務(wù)目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學(xué)。月日緬懷革命先烈。 校園文化教育活動策劃方案篇 7 中國志愿者行動已經(jīng)走過多年歷程。 沒有參賽的部門，由主席團指派，協(xié)助主席團完成比賽。 (隊伍實在無法完成可以放棄 ) 一、二項目期望目標 :認識個人與集體的關(guān)系，體驗融入集體才能致勝的真諦，感受默契配合帶來的勝利 (三 )、同心解鎖內(nèi)容 :?? 規(guī)則： ?? 注意事項： 三項目期望目標 : 五、活動細則： 比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著公開，公平，公正的態(tài)度對比賽果作出正確裁決。 三、活動安排： ：學(xué)生會體育文化節(jié) ： 20__年 11 月 ：團委下屬各組織、各部門 ：集體參與賽 ： __學(xué)院新校區(qū) (硬化地面 ) ：團委學(xué)生會主席團 ：核算部、人才資源部 ： (1)、院學(xué)生會召開例會進行活動宣傳和動員 。 ： 機動組 組長：待定 組員：社聯(lián)組織策劃部 任務(wù)： （ 1）晚會期間，負責會場紀律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況； （ 2）協(xié)助比較忙的項目組的工作。 ：外聯(lián)組 組長：待定 組員：社聯(lián)外聯(lián)部 任務(wù)： （ 1）負責完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作； （ 2）聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等； （ 3）負責晚會費用的處理。 晉級方式：超時者淘汰。 六．活動時間： 20__年 __月 __日海報欄前報名 20__年 __月 __日海選飲食健康知識競賽 20__年 __月 __日主食大 PK 20__年 __月 __日對戰(zhàn)蔬菜 20__年 __月 __日落 “ 湯 ” 雞 20__年 __月 __日頒獎典禮 七 .活動簡介 : 通過舉辦飲食健康知 識競賽、主食大 pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落 “ 湯 ” 雞的活動。 （ 4）最后按文化評比和比賽成績的總分，從高到低，選出十佳宿舍，共十個。 （ 2）顛球：宿舍參賽選手顛球總數(shù)計分，每人一分鐘。 10 月 10 前交小學(xué)部 z 老師處； 2．各部收集本部門全體學(xué)生的標示語、警示語以及標牌設(shè)計方案， 10 月 20 日前交小學(xué)部 z 老師處； 3．由小學(xué)部負責將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進行精選并制作，然后張貼在學(xué)校的各個角落與相應(yīng)位置； 4．各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀 獎勵方式： 各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名，獎品為英語類學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等） 外語單詞競賽 時間： 11 月份 地點：各部門 組織形式：以各個部門為單位組織外語單詞競賽； 由各部門各年級備課組組織出題命卷； 活動內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語、法語、意大利語、德語等項目競賽 參加對象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項活動） 獎勵方式：每個年級設(shè)：一等獎 （ 3 個） 二等獎 （ 8 個） 三等獎 （ 12 個） “ 我愛我校 升同湖 ” 外語節(jié)活動有獎?wù)魑? 時間： 11 月份 地點：各部門 組織形式：與國家級刊物 “ 雙語報 ” 合作完成 各部門可選出優(yōu)秀作文出刊 以部門為單位選出 510 篇優(yōu)秀英語作文交組委會再送交雙語報 活動內(nèi)容：每人寫一篇以 “ 我愛我校 升同湖 ” 為主題的英語文章 參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生 獎勵方式：送交雙語報的作品為特等獎； 其余分為一、二、三等獎 我的外語人生格言張貼活動 時間： 1112 月份 地點：各部門 組織形式：各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言； 由小學(xué)部負責將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置； 各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀 活動內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組 參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生 獎勵方式：組織獎（錦旗） 外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮 時間： 12 月份 地點 ：體育館 組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品 學(xué)校電視臺組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放 參加對象：組委會成員及部分獲獎選手 五、組織機構(gòu)： 為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功，特成立 “ 升同湖實驗學(xué)校首屆校園外語文化節(jié) ” 組織委員會，委員會組成人員如下： 領(lǐng)導(dǎo)組： zz 執(zhí)行組：組長： zz 副組長： zz 成員： zz 校園文化教育活動策劃方案篇 3 一、活動目的 響應(yīng)學(xué)校的號召，展現(xiàn)學(xué)院學(xué)生風采 提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，文化品味 推動宿舍文化建設(shè)，強化宿舍文化氛圍 豐富大學(xué)生課余時間，走出宿舍走進操場，推助文明校園建設(shè) 二、活動時間 __年 4 月 17 日 __年 05 月 01 日 三、活動地點 操場、工程技術(shù)樓二樓、宿舍。 活動內(nèi)容：以我所了解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家）為題介紹 這些國家的文化及風土人情。 時間： 9 月份 地點：各部門田徑場 組織形式：各個部門（可以分年級）利用晨讀的時間走出教室，在操場進行集體晨會活動。 宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力，以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語課外知識，了解中外文化，進一步推進我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。 活動步驟： 首先，有各學(xué)院英語社團進行英語演講，展示英語風采； 其次，邀請各學(xué)院一起宣誓，借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志； 進行簽名活動，進行現(xiàn)場互動，以帶動現(xiàn)場氛圍； 校園文化教育活動策劃方案篇 2 一、指導(dǎo)思想： “ 升同湖實驗學(xué)校 20__年校園外語文化節(jié) ” 以貫徹落實《新課程標準》精神為主線，以豐富學(xué)生英語課外知識，了解中外文化為活動宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作，努力營造良好的外語氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實踐能力，為最終實現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ)；同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢，彰顯外語教學(xué)的品牌。 活動內(nèi)容： 72 辯論社 “ 辯行天下 ” —— 辯論對抗； 72 辯論社 “ 辯行天下 ” —— 玫瑰計劃； （五）蝶飛春 雖不比百團大戰(zhàn)，但在整個社團文化節(jié)中，各個社團可謂 “ 各領(lǐng)風騷 ” 。 時間： 11 月 __號 地點：半湖廣場 二、活動內(nèi)容 貿(mào)經(jīng)情，情牽線，線乘風，風飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志！ 放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這里閃耀！ 乘著微風，懷抱著夢，展開愛的翅膀，創(chuàng)造屬于我們的天空！ （一）貿(mào)經(jīng)情 懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里，我和你心連心，相聚在貿(mào)經(jīng)。 校園文化教育活動策劃方案篇 1 一、開幕式 貿(mào)經(jīng)系社團文化節(jié)開幕儀式 形式：領(lǐng)導(dǎo)（施恩莊老師）、嘉賓（郭雪）講話，氫氣球放飛。 活動內(nèi)容：