小學繼續(xù)教育培訓心得體會3篇-全文預覽
【正文】 獻課取向，不但不怕出現(xiàn)問題，而且鼓勵教師主動暴露問題以獲得幫助，求得發(fā)展。 當我認真接受了繼續(xù)教育后，聯(lián)系自己的教育教學實踐，我有以下幾點體會： 一、 “ 評課 ” 與 “ 議課 ” 的區(qū)別 :“ 議課 ” 是圍繞觀課說收集的課堂信息提出問題、發(fā)表意見。感謝教研院培訓部領導給了我們這樣一個能夠不出 家門就能學習的機會，讓我們聆聽到了如此真實的理念，讓我們感悟到了 “ 貴在得法 ” 的教學真諦 ! 小學繼續(xù)教育培訓心得體會范文 3 “ 教師是太陽底下最崇高的事業(yè) ” 。 四、作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。才能使學生產生敬重 感，自覺自愿地接受教育和指導。作為教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識，認真鉆研業(yè)務，不斷提高自身素質 。聆聽了各位專家的講座，收獲頗豐。概括地說， “ 教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。 教育無小事。將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師對此的定位非常迷惑。每一專題中的各個觀點及案例，很好地解決了我們在教學過程中遇到的一些疑問和困惑?；仡欉@段學習的日子，從開始的激動、不知所措到現(xiàn)在教學中問題的豁然開朗 。而這一切，也是我不足和欠缺的，我總以為做一個優(yōu)秀的一線教師只要上好課，教好學生就可以了。作為一名小學語文教師 , 我有幸參加了網絡研修，感悟許多。下面是為大家準備的小學繼續(xù)教育培訓心得體會，希望大家喜歡 ! 小學繼續(xù)教育培訓心得體會范文 1 當人民教師難，當合格的教師難，當現(xiàn)代優(yōu)秀的教師更難。要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身素質，理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。在這段時間里 ，我們把理論與實踐結合起來，名師一步步引領，促我不斷成長。遠程學習的形式多樣，視頻、課程簡介，與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我讓我得到啟發(fā)。 ” 其二，我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科，但也是必不
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